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관련된 모형물을 만들어 보자
25. 이야기 다시 꾸며보기 활동을 하자
26. 읽은 것을 다른 형태로 만들어보게 하자
27. 책 광고나 비평을 해 보게 하자
28. 아이들에게 책을 소리 내어 많이 읽어주거나 들려주자
Ⅷ. 독서(책읽기)의 방법
1. 음
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영어의 미래
현재
과거
미래
2. 언어의 미래
소멸 위기에 처한 언어들
21세기의 도전: 문서화와 언어 소생
3. 인터넷의 역할
말과는 다른
글과는 다른
4. 혁명 이후
언어의 죽음과 예술
5. 21세기의 언어적 주제들
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등 가속화
5. 학습자 관리의 문제
6. 학습 정보 관련 문제
7. 컴퓨터와 통신 시스템을 사용하는 것으로 인한 기술적인 문제
Ⅸ. 원격교육의 평가
1. 장점
1) 자료 공유(sharing of resources)
2) 비용(costs)
3) 효율성(effectiveness)
4) 범위(\"reach\")
5)
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등구조와 그 해소를 통해서 드러내기도 한다,
② 인물간의 대화를 통해서 드러내기도 한다.
③ 배경을 통해서 직접적으로 드러내기도 한다.
④ 등장인물과 세계와의 관계를 통해서 드러내기도 한다.
⑤ 작가의 생애가 주제와 밀접한 관계를
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교사는 다음 수업
준비에 참고한다.
차시예고를 한다. 협동학습을 통한 음악 수업
- 직소 (Jigsaw)Ⅱ 모형을 중심으로 -
협동학습의 이론적 배경
1. 협동학습의 개념
2. 협동학습의 의의
3. 협동학습의 기본원리
4. 음악과 협동학습의
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