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하고 필요로 한다. 1번째 문제내용 : 상담이론들중에서 본인이 가장관심이있는 이론선택하고,창시자,인간관,상담목표 간단히설명하고,왜 그이론이 관심이있는지 자신의생각을서술하시오
2번째문제내용 : 상담의 의미와 특징에대해 간
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하게 파악하고 기술하는 것으로서, 직무의 「X-RAY 사진」과 같은 것이다.
둘째, 직무설계는 직무를 수행하는 사람에게 의미와 만족을 부여하고자 하는 시도 하에 생산조직이 그 목표를 보다 효율적으로 수행 할 수 있도록 일련의 작업 군과 단
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하시오.
11. 다음 용어들을 설명하시오.
12. 학교제도의 발전방향에 대한 주요 쟁점을 정리하시오.
13. 미래사회 변화의 주요 특징을 드시오.
14.교육정보화의 장단점을 들고 간단히 서술하시오.
15. 세계화가 교육에 주는 시사점으로
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목표
Ⅳ.단원의 수업목표
Ⅴ.단원 학습 지도 계획
Ⅵ.출발점 행동의 진단과 처치
1.선수 학습 능력 진단
2.사전 학습 능력 진단
Ⅶ.본시
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하고(10점) ?초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ?이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점)
B형: 학번 끝자리가 6~0
문제: ?교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ?
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교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교안
맺는 말
참고문헌
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목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
3)본시 학습지도안
3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함)
4. 개인별 평가지
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문제를 풀 수 있다.
중
함수의 조건을 이해한다.
하
함수의 형태를 이해한다.
형성평가지
단원명
Ⅵ. 함수
1. 함수 - (1) 함수
반, 번호
학습목표
함수의 뜻을 알고 이해한다.
성 명
판서계획
판서계획 도입
인사 및 출석확인
수업목표제시
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목표
함수의 뜻을 알고 이해한다.
성 명
판서계획
판서계획 도입
인사 및 출석확인
수업목표제시
학습동기유발
전시학습 확인
전개
흥미유발
문제이해
정리
학습정리
형성평가
과제제시 및 차시 예고
인사 및 정리
평가기준
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목표
흉부 통증이 감소 될 것이다.
기대결과
3일후에는 심호흡을 잘하면서 chest tube를 들고 다니며 잘 걸을 것이다.
간호수행
1.통증 정도 및 양상을 사정한다.
(얼마나 아픈지 객관적 통증척도를 이용하여 정도를 사정하고 어떻게 쑤시 듯 아
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생각하시면 되겠네요.
16) 다음 중 잘못 된 것을 골라라.
역시 보기를 보고 고르는 문제였습니다. 이 문제는 상식선에서 풀어야 했던 것 같습니다.
정답은 GPS를 사용하기 위해서는 가입비와 사용료를 내야 하므로 비싸다. 이런 의미의 문장이
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특성
(1) 프랑스에서의 고딕건축
(2) 영국에서의 고딕건축
(3) 독일에서의 고딕건축
(4) 이탈리아에서의 고딕건축
6. 고딕 성당의 건축적 특성
(1) 고딕 성당의 건축적 형태
(2) 고딕 성당의 건축적 의미
7. 고딕성당과 신학
8. 참고자료
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하겠습니다. 이후, 아이가 원하는 것이 충족될 수 있는 대안을 함께 찾아보며 감정을 조절하는 방법을 배울 수 있도록 돕겠습니다. 또한, 평소 아이가 정서적으로 안정감을 느낄 수 있도록 신뢰 관계를 형성하는 것이 중요하다고 생각합니다.
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하고, 각 답변이 자신이 지원한 학문 분야와 어떻게 연결되는지 명확하게 전달하세요.
6. 개인적인 경험과 목표 연결
면접에서는 개인적인 경험과 목표를 연결지어 이야기하는 것이 좋습니다. 지원 동기와 학업 계획을 설명할 때, 왜 이 대학
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정리
및
차시
예고
구간의 정의
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연속의 정의
함수 가 실수 에 대하여 다음 세 조건을 만족시킬 때, 함수 는 에서 연속이라고 한다.
(ⅰ) 함수 는 에서 정의되어 있다. 즉 가 존재한 다.
(ⅱ) 극한값 가 존재한다.
(ⅲ)
다음 차
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