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몬테소리 프로그램
1) 몬테소리의 유아 이해
2) 교육목적
3) 교육내용
4) 교수-학습방법
5) 준비된 환경
6) 교사의 역할
2. 레지오 에밀리아 프로그램
1) 이론적 기초
2) 교육내용
3) 교수-학습방법
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중시하며, 반응적인 교사가 유아의 일상과 놀이, 행동 등을 관찰하여 유아들이 더 많은 의미 있는 지식을 구축할 수 있는 길을 열어주는 촉진자 역할을 한다. 2019 개정 누리과정과 관련 레지오에밀리아 접근법, 프로젝트 접근법, 발도르프 교
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프뢰벨의 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향
2.현대교육에 있어서 몬테소리 교육의 의미
3.프로젝트 접근법
4.발도르프의 유아교육
5.포테이지 프로젝트
6.Bank Street 프로그램
7.하이스코프 교육과정
8.레지오 에밀리아
9.프로
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중에서도 나의 관심을 끈 학습법은 시찌다의 전뇌계발 교육이다. 그의 교육에서 가장 으뜸인 것은 우뇌 교육인데 그는 아이는 3세때 정보를 다량으로 받아 들일 수 있는 능력이 있다고 말하고 있다. 그리고 그는 창조성을 나타내는 우뇌의 직
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과정
3)외국
(1)프뢰벨의 유치원 교육 과정
(2)미국의 유치원 교육 과정
(3)몬테소리의 교육 과정
2.1960년대 이후의 동향
1)우리나라
(1)국가 수준 교육 과정
2)외국
(1)보상 교육 운동
(2)구성주의와 사회적 구성주의
(3)통합 교육 과정
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