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교육기관 교사를 대상으로 한 단기간의 몬테소리 방법 교육은 교재, 교구사용법에만 편중되어 있는 실정이다. 참고자료 김순옥(2004a). Montessori 교육-총체적 연구. 서울 : 돈보스꼬 몬테소리 교육실천연구소. 김순옥(2004b). Montessori-Method-이론과
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Montessori Today(New York: Capricon Book, 1971), 34~108. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 몬테소리 교육 사상  1. 유아관   (1) 유아중심교육   (2) 어린이   (3) 장애아와 문화차이아  2. 교육관   (1) 교육환경   (2) 교육방법  3. 교사관   (1) 영유
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Montessori. M(1988). The absorbent mind. Claude A. Claremont(번역). Oxford: Clio Press Montessori. M.(1964). The Montessori Method. J. McV. Hunt(번역). New York: Schocken Books . 몬테소리(Montessori)(1870. 8. 31 - 1952. 5. 6)의 생애 2. 몬테소리 교육원리 3. 흡수정신(absorbent mind) :
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몬테소리일상생활 프로그램이 발달지체 유아의 기본생활 습관 형성에 미치는 효과, 단국대학교 특수교육대학원 석사학위 논문. Lillard, P.P.(1973). Montessori a Modern Approach. NewYork, Schocken Books. Montessori, Maria.(1964). The Montessori Method. Trans. George. A. E . N
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교육의 실제와 연구 결과들을 ‘어린이집에서의 유아교육에 적용된 과학적 교육법(The Montessori Method)’라는 책으로 발간하면서 자기만의 교육 방법을 설명하며 많은 주의를 끌었다. 이때부터 몬테소리는 자신의 방법을 소개하는 강의를 시작
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논문 23건

교육이어야 하겠다. [10] 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점 1. 몬테소리 유아교육의 의의 Montessori 유아교육은 크게 심리학과 철학적 측면에서의 학문적 공헌과 교육방법적 측면에서 그 의의를 찾을 수 있다. 첫째, 학문적인 측면에서 살펴
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  • 발행일 2009.07.31
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Montessori, M. (1964). The montessori method. New York : Schocken Books, Inc. National Association for Sport and Physical Education(1994). Experts release new recommendation to fight America's epidemic of physical in activity. NASPE, News, 38, 7 Pollitt, E., Mathews, R. (1998). Breakfast and cogniti
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  • 발행일 2009.09.16
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몬테소리 프로그램에서는 교구를 구체화시키고 이를 교육과정 속에 구조화시켰다면, 발도르프 프로그램에서는 이렇다 할 교구가 존재하지 않는다. 단지, 자연에서 가져온 솔방울, 조개껍질과 같은 자연물과 같은 원형 그대로의 놀잇감을 제
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  • 발행일 2014.07.18
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수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법 -정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제 -김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가 -이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사 -정윤경(2004), 발도르프 교육학,
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  • 발행일 2014.07.18
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  • 저자
교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발." 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. "열린교육 현장연구." 연구보고 RR 96-10 (1996. 12). Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ERIC Cleaning House on Educational Management University of Oregon, 1997. Hoy Wa
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  • 발행일 2005.06.13
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기업신용보고서 12건

(주)한국몬테소리에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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  • 발행일 2024.04.15
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  • 기업명 (주)한국몬테소리
  • 대표자 김석규
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(주)스콜라몬테소리에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2024.09.04
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  • 기업명 (주)스콜라몬테소리
  • 대표자 이지수
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(주)한국몬테소리에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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  • 발행일 2023.04.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국몬테소리
  • 대표자 김석규
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(주)한국몬테소리에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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  • 발행일 2023.04.17
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  • 기업명 (주)한국몬테소리
  • 대표자 김석규
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(주)한국몬테소리에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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  • 기업명 (주)한국몬테소리
  • 대표자 김석규
  • 보고서타입 영문

취업자료 8건

교육을 위하여 언어놀이, 동화구연활동, 신체표현, 경제교육활동, 기본생활습관교육, 조형 활동, 독서활동 등을 연령별로 구성하여 교육프로그램을 운영하고 교구재 활동으로 라벤스브루거, 오르다, 가베, 카프라, 레고, 몬테소리, 브레인큐
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
methods)를 통해 보다 입체적인 결과를 도출하고자 합니다. - 3단계: 정책 제안과 학술 기여 세 번째 단계에서는 실증 연구의 결과를 토대로 교육 불평등 해소를 위한 정책적 대안을 제안하고, 학술지 논문으로 발표할 계획입니다. 특히 공교육
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  • 등록일 2025.04.19
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  • 직종구분 기타
교육분야에 대하여 아직 부족한 전문지식 - 학교에서 교육학을 전공하면서 많은 전문분야를 공부하였지만 아직은 실전경험이 부족하다고 생각합니다. 저는 세계적으로 유명한 몬테소리라는 기업서 계약직으로 일한 경험이 있지만 아직은 부
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  • 등록일 2013.10.30
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
Method) (1) 문제해결학습의 단계 2. 구안법(Project) (1) 구안법의 학습단계 3. 역할활동(Role Playing) (1) 단독(개별)면접 (2) 개인면접 (3) 집단면접 4. 버즈 그룹(Buzz Group) (1) 집단토론식 면접 5. 브레인스토밍(Brainstorming) (1) 조간 신문 읽기
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  • 등록일 2003.11.21
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method to Unit Process and development of Cleaning/Dry Etching Process Forth, recently I finished 3D Products Modeling in Korea machinery industry Promotion Association institute about 4.5month. 1.PERSONAL DATA 2. EDUCATION: 3. EXPERIENCE 4. Career 5. Job ability Summary 6. Detailed Car
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  • 등록일 2024.01.29
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