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전문지식 421건

풀무농업고등기술학교’라는 학교 이름에서 보여 지는 ‘농업기술’의 정체성을 과학의 한 분야로 보고 그곳의 교육을 과학교육의 일환으로 해석하고자 한다. 그리고 풀무농업고등기술학교의 교육 전반을 ‘지역적 맥락’에 기반을 둔 것
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  • 등록일 2011.05.12
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사상적 맥락 1) 낭만주의적 전통 2) 자유주의적 전통 3) 사회주의적 전통 3. 생태적 공동체운동의 개념정의 4. 생태적 공동체의 전략적 기능 5. 생태공동체운동의 성과 6. 생태중심적 대안사회 V. 생태적 공동체의 모습과 전망
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  • 등록일 2007.01.31
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풀무농업기술 고등학교 - 제도 곁 대안학교 3) 거창고등학교 - 제도 안 대안학교 4. 외국의 대안학교 1) 발도르프 학교 -독일 2) 도쿄슈레 - 일본 3) 섬머힐 스쿨 - 영국 4) 바젤슈터이너 학교 - 스위스 5. 비교와 문제점 1) 일반학교와 대안
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  • 등록일 2009.05.14
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 Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 본 론 1 1. 대안학교의 개념 및 정의 1 2. 대안학교의 등장배경 2 3. 대안학교의 이념적 지향 4 4. 대안교육의 특징 5 5. 대안학교의 유형 6 6. 풀무농업기술고등학교 8 7. 일본의 혼베쯔 생활학교 13 8. 우리나
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  • 등록일 2006.12.29
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교육에 대한 기독교적 접근 3. 기독교 대안교육의 철학적 배경 Ⅲ. 기독교 대안학교 사례연구 1. 세인 고등학교 2. 두레 자연 고등학교 3. 거창 고등학교 4. 풀무 농업 고등기술학교 5. 진솔 대안학교 Ⅳ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2006.01.23
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논문 8건

교육에서 고등학교까지 통합교육 환경 조성 학생개인의 특수성을 고려한 무학년제 실시(2억 5800만원) - 특수학교 교육과정의 다양화·개별화 - 학생의 능력에 따른 개별화 학습지도 강화 중증장애학생 ‘재택 순회교육 전담교사제’ 운영(4
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  • 발행일 2010.01.20
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학교 출판부 교육부, 고등학교 경제 교사용지도서 1997 (대한교과서) 부즈앨런, 해밀턴 1997 : 매일경제신문사 한국보고서 - 21세기를 향한 한국경제의 재도약 신경환 외, 1997「세계화와 국제통상」서울 : 도서출판 두남 안병영 · 임혁백 편, 1999
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  • 발행일 2007.12.25
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무역센터' 설치운영 - 제주 국제 평화 영상제' 개최 - 제주 디지털 문화박물관 조성 - 제주도 고령화대비특별위원회' 설치 - 제주도교육청과 협의하여 예술·체육고등학교 유치 추진 및 지원 - 제주동물테마박물관 설립 - 제주장수문화연구소
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교육이론 2.1.1 영어교육이론 2.1.2 초등영어교육이론 2.2 영어교사의 자질과 역할 2.2.1 영어교사의 자질 2.2.2 영어교사의 역할 2.3 영어교사교육 제 3 장 3.1 교사연수 3.2 우리나라 초등학교 영어교사 연수
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  • 발행일 2010.08.30
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학교사회사업이라는 하나의 전문적인 장에서 완전하지는 못할 것이다. 이러한 인식과 전문적인 장으로 자리잡기 위해서는 우리의 노력이 앞으로 더 많이 필요할 것이다. 참고문헌 정유성(1997가). 대안교육이란 무엇인가. 서울: 내일을 여는
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 126건

 - 성장과정 - 가치관 - 성격의 장·단점 - 경력 및 직무관련능력 - 입사동기 및 포부
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  • 등록일 2016.05.22
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  • 직종구분 교육 강사직
대안학교 또는 특성화학교에서 근무하고자 하는 이유와 본인의 강점이 무엇이라고 생각하는지 서술해 주세요. 2. 특성화고등학교 또는 전문학교 학생들을 위해 어떤 교육 방식을 사용하고 싶으며, 그 이유는 무엇인지 설명해 주세요. 3. 마
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 일반사무직
공공선이 추구되고 있는지에 대해 되돌아보는제의식이 수반되어야 한다는 나름의 결론을 내릴 수 있었습니다. 활동의 끝에 주어진 ‘최우수론자’ 표창은 실제 삶 속에서 이를 더 무겁게 이행하여야 한다는 책임감으로 남았습니다. 
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  • 직종구분 기타
학교라는 공간은 배움을 전달하는 공간만이 아니라 하나의 조직을 이루고 있는 공간이기도 합니다. 그렇기 때문에 그 조직을 구성하는 구성원들과 훌륭하게 적응할 수 있는 능력도 필요하다고 생각합니다. 제가 ○○ 고등학교의 교사가 된다
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직
교사라는 꿈은 누구나 가질 수 있지만, 진정으로 학생들을 아끼고 사랑하는 학생들에게 내가 가진 지식을 하나하나 가르쳐 줄 수 있다는 생각에 가슴 속 깊이 가득히 차오르는 기쁨은 아무나 느낄 수 없을 것입니다. 권위를 앞세우며 명령하
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  • 등록일 2015.05.11
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  • 직종구분 교육 강사직
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