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무지개물고기는 비늘을 나누어 줄수록 기쁨은 더욱 커져 가는 걸 느낄 수 있었다고 합니다.
환경구성
교실 아쿠아리움으로 꾸미기
알록달록 비닐 물고기 모빌 / 주황반 아쿠아리움 /
CD물고기 벽면구성
참여 수업 계획안 ▶활동명
▶활동
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무지개 물고기’음악활동 계획안 >>
활동명
‘바다밑에 바다밑에’ 노래 배우기
생활주제
동물
활동유형
음악활동
활동형태
중집단
대상연령
만 4세
소요시간
20분
활동목표
1수준 : 노래를 즐겨 부른다.
2수준 : 율동을 정하여 노래를 부
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물고기들도 있대요. 우리 지금부터 어떻게 생긴 물고기들이 나오는지 눈으로 잘 살펴보도록 해요.
비디오
‘니모를 찾아서’ 비디오 테이프
*인도로 안전하게 귀가한다.
칭찬친구를 뽑는다.
친구들과 선생님께 인사를 한다.
가방
스티
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들이 시키는대로 하지 않아야 된다는 거요.
T : 아~ 그랬구나~~
무지개 물고기와 줄무늬 물고기처럼 반 친구들과 사이좋게 지내야겠죠?
우리반 친구들, 잘 할 수 있죠?
C : 네네! 선생님!
T : 그럼, 다음 시간에 만나요.
확장활동
T : 동화 속 주인
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헤엄쳐갔습니다.
준비물
전개
마무리
얘들아. 동화 잘들어 보았니?
다른 물고기들이 무지개 물고기를
왜 부러워 했니?
그래~ 근데 예쁜 무지개 물고기가 왜 외톨이가 되었지?
혼자가된 무지개 물고기는 처음에 누굴 찾아 갔었지?
그래 무지개
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