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무지개
상
중
상
중
상
중
중
중
중
개구쟁이
상
상
상
상
중
상
상
상
상
나무
상
상
상
상
중
중
상
상
상
자연 보호
상
상
상
상
상
상
상
상
상
행복
상
상
상
중
중
중
중
중
중
초대장
상
상
중
상
중
중
상
상
상
감상
희망
상
하
상
하
중
중
중
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나비와 제비꽃
아주 우아하게 생긴 나비 한 마리가 날아갑니다. 노란 날개는 보기만 해도 눈부십니다. 사람들은 그 나비한테 ‘노랑무지개나비라고 했습니다. 날개가 햇볕에 비추면 무지개색을 띠었거든요. 누구나 그 나비를 좋아했어요. 동
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나비」
1.1 김기림
1.2 바다와 나비
2. 어떻게 가르치고 있는가? (접근 방식과 문제점)
2.1 참고서에서의 접근 방식과 문제점
2.2 중학교 3학년 국어교과서의 접근 방식과 문제점
2.3 금성출판사의 접근 방식과 문제점
2.4 형설출
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나비 김기림
????작가의 일생
????작가활동 당시의 시대적 배경
????작품분석
????사상과 문학의 이해
????비평, 감상
?.해바라기의 碑銘(비명) 함형수
????작가의 일생
????작가활동 당시의 시대적 배경
????작품분석
????사상과 문학의 이해
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나비 김기림
????작가의 일생
????작가활동 당시의 시대적 배경
????작품분석
????사상과 문학의 이해
????비평, 감상
?.해바라기의 碑銘(비명) 함형수
????작가의 일생
????작가활동 당시의 시대적 배경
????작품분석
????
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나비가 날개를 얻음으로써 역경을 극복하고 순수의 이미지, 희망의 이미지로 다가갈 수 있는 것이 아닐까.
<참고문헌>
김종길 외, 『조지훈 연구』, 고려대학교 출판부, 1978.
김종호, 「서정주 시의 영원지향성 연구」, 상지대 박사학위 논
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나비효과를 꿈꾸며 / 2005
- 이성진외 / 교육심리학의 새로운 쟁점과 이롬 / 교육과학사 / 1999
- 이기문 / 새로운 학교 풍경 / 아침이슬 / 2001
- 한준상 / 우리교육의 지평을 찾아서 / 아침이슬 / 2003
- 토론논술연구소 / 교육칼럼읽기118 / 자우출판사
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있는 광구조임을 알 수 있다. 오팔의 경우 이런 규칙적인 배치가 3차원으로 펼쳐져 있는데, 이 형태가 마치 결정과 비슷해 광결정(photonic crystal)이라고 부른다.
2) 나비의 날개 색깔이 내부의 광구조 두께와 빛의 입사각에 의해 결정되는데, 광
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무지개가 마치 희망을 나타내 주는 것 같았습니다.
Busan Biennale <work of art>
김명범 무제
사슴박제
76×76×152
2009
흰 벽에 놓여져 있는 동물의 형태를 보고 깜짝 놀랄 수 밖에 없었습니다.
크기가 너무 커서 사슴이라고는 생각지도 못했습니다
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있는 분노의 감정이 모두 쏟아져 나오도록 무지개색을 사용하고, 부정적 감정 밑에 숨어 있는 진실의 감정을 위해 협력적인 자극을 해야 한다.
중 장년층이 느끼는 자녀들과의 관계는 심리적 고통이나 갈등을 줄이기 위해서 자신의 감각을
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