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사항
1) 자치 활동
2) 적응 활동
3) 계발 활동
4) 봉사 활동
5) 행사 활동
Ⅷ. 특별활동(특별활동교육과정)의 문제점과 개선 방안
1. 학생의 특별활동에 대한 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
2. 교사의 특별활동에 대한 문제점 및
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문헌
신재은, 청소년의 우울에 영향을 미치는 심리사회적 요인에 관한 연구, 이화여자대학교, 1998.
이은희, 남녀 청소년들의 우울에 미치는 학교스트레스 , 자아존중감 , 부모 - 자녀 의사소통 및 부모의 내재적 지원의 효과, 韓國心理學會誌 :
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5) 포스코건설의 윤리경영 성과
(1) ‘대기업 윤리경영수준’ 조사결과 우수기업 선정
(2) 모범적 윤리경영 모델로 평가
(3) 주요기업 윤리경영 실태조사, 일하고 싶은 회사 최우수기업 선정
(4) “국세 천억원 탑” 수상
결론
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. 이 책은 '사고의 틀을 바꿔라' 라는 부제 속에 출간되는 여러 가지 다양한 책들 중에서 가장 큰 충격을 안겨 준 책이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘상식 밖의 경제학’의 핵심내용 요약 및 분석
Ⅲ. ‘상식 밖의 경제학’에 대한 서평
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및 직업평가사를 양성하는 교육자들은 그 대학의 교육과정에 대한 요구사항과 강의내용을 위해 기초적인 전문능력 재검토에 이용할 수 있을 것이다.
재활전문서비스에서 조사연구 전문가들은 적절한 도구고안에 대한 다양한 연구 모델로 이
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문헌
◇ 김기섭, 영어 음운론 응용, 서울 : 한국문화사, 1997
◇ 김종훈, 영어의 음절구조와 그 조건, 한국어학, 영어영문학 제35권 3호, 1989
◇ 김재경, EFL환경에서의 노래와 챈트의 접근법 및 창의적 반복에 대한 연구, 초등영어교육, 2002
◇ 권태
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방법의 Motivation
3. 동기 유발의 방법
4. 동기유발을 위한 전략
1. 발문의 의의
2. 발문과 질문
3. 좋은 발문의 조건
4. 발문의 구성절차와 유의사항
5. 발문의 유형
6. 효율적인 발문기법
7. 발문의 기술
8. 발문에 대한 지명 요령
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없는 날」 운영의 기대 효과
Ⅲ. 연구의 방법 및 실행
1. 연구 방법
2. 준비
3. 계약 협정
4. 계약
5. WHO-WHAT-WHOM결정
6. 설정
7. 설정보고
8. 측정
9. 측정보고
Ⅳ. 결론
1. 문제점
2. 개선방안
참 고 문 헌
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및 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 이론적 기반
2. 학교폭력의 정의
3. 학교폭력 피해자의 문제점
4. 학교폭력 가해자의 문제점
Ⅲ. 프로그램 소개
1. 프로그램 명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표 및 하위목표
4. 프로그램
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및 학부모 연수가 필요할 것이다.
도서실의 정보화 시설 및 자료를 더 확충하여 도서실을 학습정보 센터로 만들기 위한 계속적인 예산이 지원되어야 하겠다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 독서지도의 의의와 필요성
1. 독서지도의 의의
2. 독서
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