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문장완성검사에 나타난 대학생의 자아분화와 부모화.\" 상담학연구 14.6 (2013): 3391-3407.
http://www.riss4u.net/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=d0c89c38ff85a402ffe0bdc3ef48d419
하승민 ( Seung Min Ha ),and 권성희 ( Sung Hee Kwon ). \"유아의 자아개
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민족주의는 배타적 국수주의라는 편견이 작용하기 때문
25. 민족주의자의 진정한 의미 : 도덕적 관념을 가지고 민족과 인류에 봉사하는 자
26. 필자는 “민족애가 없는 냉랭한 세태” 등으로 현실을 부정적 시각에서 바라보고 있다.
(27～30) <
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없음
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문장의 주어만이 주어존대법과 관련을 맺음을 보여주는 것이다.
앞에서 경험주와 대상이 서로 엇갈려 주어로 나타나는 (2ㄱ)과 (2\")문장에 대해 들어있는 문장도 구동사 구문으로 보면 통사적 주어가 의미격에 우선함을 알 수 있다. 아래 예는
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문장 오류
1. 성분 누락
1) 주어의 누락
2) 목적어의 누락
3) 서술어의 누락
2. 잘못된 호응
3. 접속 구성의 오류
4. 조사의 오류
5. 관형화, 명사화 구성의 오류
6. 복수 접미사 ‘-들’의 오류
7. 지시어의 오류
8. 피동법의 오류
9. 사동법의
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문장유형별 분석-----------------------1
2.1 평서문형
2.2 의문문형
2.3 명령문형
2.4 감탄문형과 청유문형
2.5 기타 유형- 명사구, 1단어 구조
3. 한국 속담의 의미구조------------------------------------4
3.1 속담의 의미단위와 의미소
3.2 속담의
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분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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필자의 문장력에 따라 전혀 다른 느낌의 글이 완성될 수 도 있다. 이 것은 상당한 노력을 필요로 하는데, 타고난 문장력을 갖춘 사람이라면 걱정이 없겠지만, 그렇지 않은 사람은 약간의 공부가 필요하다.
말하는 법을 학원에서 배우는 사람
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필자의 문장력에 따라 전혀 다른 느낌의 글이 완성될 수 도 있다. 이 것은 상당한 노력을 필요로 하는데, 타고난 문장력을 갖춘 사람이라면 걱정이 없겠지만, 그렇지 않은 사람은 약간의 공부가 필요하다.
말하는 법을 학원에서 배우는 사람
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필자의 문장력에 따라 전혀 다른 느낌의 글이 완성될 수 도 있다. 이 것은 상당한 노력을 필요로 하는데, 타고난 문장력을 갖춘 사람이라면 걱정이 없겠지만, 그렇지 않은 사람은 약간의 공부가 필요하다.
말하는 법을 학원에서 배우는 사람
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필자의 문장력에 따라 전혀 다른 느낌의 글이 완성될 수 도 있다. 이 것은 상당한 노력을 필요로 하는데, 타고난 문장력을 갖춘 사람이라면 걱정이 없겠지만, 그렇지 않은 사람은 약간의 공부가 필요하다.
말하는 법을 학원에서 배우는 사람
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필자의 문장력에 따라 전혀 다른 느낌의 글이 완성될 수 도 있다. 이 것은 상당한 노력을 필요로 하는데, 타고난 문장력을 갖춘 사람이라면 걱정이 없겠지만, 그렇지 않은 사람은 약간의 공부가 필요하다.
말하는 법을 학원에서 배우는 사람
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