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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멘토와 멘토링, 멘티의 의미
2. 역사 속의 멘토와 멘티
3. 멘토링의 효익
4. ꡔ멘토(Montor)제도ꡕ 운영시 고려사항
가. 멘토의 필수요건
나. 멘토링에 있어서의 대상 선정
Ⅲ. 결론
참고자료
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화란
신입사원이 조직에 들어와 조직의 목표를 이해하고 이를 수용하여 조직의 목표달성을 위해 기존의 조직구성원과 유사한 직무몰입을 통해 업적을 달성하는 데에는 복잡하고 정교한 과정을 거치지 않을 수 없다. 이러한 조직에의 적응
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화 시킴으로서 각각의 직무를 효과적으로 수행할 수 있도록 지원하기 위한 계획된 조직행위 신입사원 교육훈련
주제 선정 이유
1. 교육훈련의 의의
2. 교육훈련의 필요성
3. 교육훈련의 목적
4. 교육훈련의 분류
5. 교육훈련의 평가
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신입사원 조기전략화
성관련 직장예절-시뮬레이션형
정보 자산 보호
삼성의 SVP 입문교육
삼성맨만들기
삼성 직원의 충성도가 높은 이유가
단기간에 교육효과를 발휘하는 교육시스템
교육 형식
약 150 ~250명이 하나의 차수로 구성
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신입사원 웃거름 주기 프로그램은
현장의 토양에 시어진 묘목이 안착,
제대로 뿌리를 내리고 스스로 자랄 수 있도록
입사 후 1년 동안 지속적인 관심과 일련의
교육활동으로 지원하는 것이다.
신입사원 웃거름 주기 프로그램 플로우부서
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신입 사원이 직장에 잘 적응하는 법
인사 담당자들이 보는 신입사원의 최고 덕목
≪ 그 래 프 ≫
피할 수 없으면 즐겨라（긍정성）
● 회사는 즐거운 곳이 아니라서 급여를 받는다
회사는 당신이 하고 싶은 일만 하는
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은 신입사원을 기업의 업무에 빠르게 투입하고 지속적인 이윤을 창출하는 과정에 있어서도 효율적 측면을 생각해 볼 수 있다. 사회의 변화에 발맞춰 전략적으로 교육, 훈련 방식을 개선하고 보완해가는 것이 발 빠른 변화를 보이고 있는 우리
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와 인간관계 형성을 함께 도울 수 있는 적절한 멘토를 선정해 주어 관리함으로써 신입사원의 조직에 대한 적응도 향상 및 조기정착화에 기여할 수 있다.
4. 구체적인 경력개발 경로제시
신입사원이 해당 기업에서 근무하면서 얻을 수 있는 구
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사원들의 회사생활에 있어서 직접적인 도움을 주기 위한 책을 만들겠다는 것이 저자들의 실제적인 저술 목적이다. 신입사원들이, 실제 그들의 삶에서 변화된 작은 실천을 통해 원하는 직장에서 팀워크를 잘 이뤄가기를 바라는 마음에서 책을
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신입사원의 열정을 끌어내기 위해서는 사원들의 교육훈련이나 학습측면에서도 변화가 필요하다.
첫째, 갓 입사한 신입사원들의 창의성과 패기를 살릴 수 있는 방향으로 신입사원 교육프로그램을 정비할 필요가 있다. 기존의 대다수 신입사
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