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학교사회복지의 개입
5. 학교사회복지의 개선방안
Ⅲ. 향후 학교사회복지의 발전을 위한 제언
1. 학교사회복지의 제도적 기반 마련
2. 학교사회복지사의 배치 확대
Ⅳ, 학교폭력 및 중퇴 예방을 위한 학교사회복지 실천(사례) Ⅰ. 학교사회
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학교(담임교사의지지 및 소집단활동 적극참여, 학급개입프로그램 실시)-지역사회 (1:1멘토, 학원연계)를 통하여 학생에게 총체적으로 도움을 주었다고 평가된다.
참고문헌
김애정(2003). 학교폭력의 사회복지적 대처방안에 관한 연구. 한신대
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집단 따돌림
1.2. 과도한 교육열
1.3. 성차별
2. 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안
2.1. 교육 시스템 개선
2.2. 사회적 인식 변화
2.3. 정책적 지원 강화
3. 사례 연구
3.1. 사례 소개
3.2. 현상 분석
3.3. 개
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집단형성)
4) 성적 특성
Ⅱ. 학령기 아이들이 겪는 어려움과 부모의 역할
□ 사례 1 : 학업 - 학업 스트레스
‘학업스트레스’ 관련 기사
직접적인 사례
부모의 역할
□ 사례 2 : 또래관계 - 왕따
‘왕따’ 관련 기사
직접적인 사례
부모의
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괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을 위한 통합적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 위축, 우울, 불안, 주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 초
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집단 응집력의 강화를 통해 학교폭력이라는 상황이 발생하지 않을 수 있도록 하며, 학교폭력이 발생하더라도 이러한 문제해결방식을 파악할 수 있도록 학생들을 유도하는 과정이 중요하다.
[참고문헌]
최규영. \"학교폭력의 실태 및 예방대책
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폭력 및 아동학대 담당공무원 교육자료집 (2002
※ 참고자료
ㆍ현학사, 현대사회문제와 사회복지 (서상철)
ㆍ양서원, 아동복지론 (박정란, 서홍란)
ㆍ굿네이버스홈페이지
ㆍ아동학대방지신고상담센터홈페이지
ㆍ서울시아동학대예방센터홈페
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개념과 형성배경
2. 국제결혼가족의 현황
3. 국제결혼가족의 실태와 문제점
4. 국제결혼가족의 복지정책과 서비스
5. 국제결혼가족 복지정책의 문제점
6. 외국의 복지정책 사례
7. 국제결혼가족 문제의 개선방안
8. 결 론
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학교폭력 문제를 해결하려는 시도는 가해자와 피해자는 물론 청소년 모두가 폭력예방에 동참할 수 있도록 하는 집단적 대응방안이라고 볼 수 있다.
결론적으로 학교폭력이 학교 인근을 중심으로 이루어지기에 학교와 연계된 예방 뿐 아니라
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문제행동 치료를 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2015.07.24 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과잉행동 사례와 원인
2. 방어행동 사례와 원인
3. 공격행동 사례와 원인
4. 위
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