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청소년 집단 따돌림의 실태 및 문제점 제1절 청소년 집단 따돌림의 실태 제2절 청소년 집단 따돌림의 문제점 제4장 청소년 집단 따돌림의 해결방안 제1절 교사의 역할 제2절 학생의 역할 제3절 가정의 역할 제5장 결론 <참고문헌>
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문제 4. 집단괴롭힘 방지 및 해결방안 (1) 청소년들의 참여민주주의 확대 (2) 청소년 보호 체계 강화 (3) 교육 환경 개선 (4) 사회, 문화적 분위기 개선 (5) 법적 체계 강화 (6) 사회복지체계 강화 (7) 올바른 인터넷 사용 문화 개몽
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왕따의 정의 1-1 사전적 의미 1-2 대중적 의미 1-3 왕따의 유형 2 집단 별 왕따 2-1 학교 내 왕따 2-2 직장 내 왕따 3 왕따 문제의 원인 3-1 개인적 요인(학교) 3-2 가정 환경적 요인(학교) 3-3 학교 환경적 요인(학교) 3-4 사회문
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따돌림의 경험 ◎따돌림의 유형 ◎따돌림 피해자의 특성 2) 요즘의 따돌림 현상에서 나타나는 주요 특징 4. ‘왕따(따돌림)’ 해결을 위한 사회복지사적 접근 1) 학부모의 원인진단과 교사상담 2) Peer-Group Therapy(또래집단 치료) 3) 학교
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  • 등록일 2006.04.14
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문제 4. 집단괴롭힘 방지 및 해결방안 (1) 청소년들의 참여민주주의 확대 (2) 청소년 보호 체계 강화 (3) 교육 환경 개선 (4) 사회, 문화적 분위기 개선 (5) 법적 체계 강화 (6) 사회복지체계 강화 (7) 올바른 인터넷 사용 문화 개몽
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문제제기 Ⅰ. 학교 폭력의 정의 및 범주 Ⅱ 학교폭력의 사례 1. 2003년도 사례 2. 2004년도 사례 3. 2005년도 사례 Ⅲ. 학교 폭력의 발생 원인 1. 학교 폭력의 발생원인 - 사회 · 문화적 · 제도적 요인 2. 학교 폭력 발생원인 - 학교・가
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집단 따돌림의 정의 3. 집단 따돌림의 유형 4. 집단 따돌림의 원인 (1) 개인적 요인 (2) 가정적 요인 (3) 학교의 요인 (4) 사회적 문화적 요인 5. 집단 따돌림의 대처 방안 (1) 개인 대처 방안 (2) 가정에서의 대처 방안 (3) 학교에서의 대
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상황에 처해 있으면서 하루의 대부분의 시간을 함께 보내는 우정을 나누는 인간관계. 1. 친구의 개념, 특성, 기능, 유형 2. 청소년 친구집단의 종류 3. 청소년 왕따 현상의 이해 4. 집단 따돌림의 원인 5. 집단 따돌림의 해결 방안
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현대사회라는 것은 같이 더불어 사는 사회이다. 누구나 원만한 생활을 할 수는 없을 것이다. 나도 마찬가지이겠지만, 이제부터라도 나에게 자랑스럽고, 남에게도 부끄럽지 않은 내가 되었으면 한다. ◇ 인간소외의 정의.. ◇ 현대 사회와
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199641008 성 명 : 김 동 렬 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 왕따에 대한 논의 1) 왕따란 무엇인가? 2) 왜, 왕따일 수밖에 없는가? 2. 왕따, 도대체 어디까지 왔나? 1) 따돌림 피해 조사 2) 왕따의 피해 유형 3. 왕따 해결 방안은 없는가? Ⅲ. 결 론
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