[★발표자료★][왕따 문제의 현황] 왕따 문제, 왕따의 정의, 왕따 문제 원인, 왕따 문제 사례, 사후 상황.pptx
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소개글

[★발표자료★][왕따 문제의 현황] 왕따 문제, 왕따의 정의, 왕따 문제 원인, 왕따 문제 사례, 사후 상황.pptx에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 왕따의 정의
1-1 사전적 의미
1-2 대중적 의미
1-3 왕따의 유형

2 집단 별 왕따
2-1 학교 내 왕따
2-2 직장 내 왕따

3 왕따 문제의 원인
3-1 개인적 요인(학교)
3-2 가정 환경적 요인(학교)
3-3 학교 환경적 요인(학교)
3-4 사회문화적 요인(학교)
3-5 제도적 요인
3-6 피해자, 가해자(직장)

4 왕따 문제의 사례
4-1 학교 내 사례
4-2 직장 내 사례

5 왕따 문제의 사후 상황
5-1 1차적 피해(학교)
5-2 2차적 피해(학교)
5-3 직장내 피해

본문내용

왕따 문제의 현황




Chapter 1
왕따의 정의

  ≪ 그 림 ≫




왕따의 정의

1 사전적 의미
따돌리는 일. 또는 따돌림을 당하는 사람.

2 대중적 의미
‘집단 따돌림’을 가리키는 말. 사회 집단 내에서 무리를 지어 특정인을 소외시키고 반복적으로 인격을 무시하거나 신체적 폭력을 가하는 일체의 행위.

(한국 청소년 개발원은 ‘집단 따돌림’을 “학교에서 다수의 학생들이 특정 학생을 대상으로 2주 이상의 기간에 걸쳐 심리·언어적 폭력, 금품갈취 및 괴롭힘과 신체에 위해를 가하는 행위”라고 정의함.)




왕따의 정의
3 왕따의 유형

[소외형 왕따]
-인사를 해도 노골적으로 무시함
-노는데 끼워주지 않음
-묻는 말도 의도적으로 무시함
-점심을 같이 먹자고 해도 무시함
-다른 친구와 못 놀게 함
-뒤에서 손가락질함

[욕, 협박형 왕따]
-재수없다는 말을 들음
-x년 등의 심한 욕을 함
-꺼져버리라는 말을 들음
-협박을 당함

[조롱형 왕따]
-신체적 장애, 체형과 관련 심한 놀림을 당함
-공부 못한다고 놀림 당함
-소심한 성격을 놀림 당함
-집안 형편으로 놀림을 당함

[장난형 왕따]
-체육복, 신발 등을 훼손당함
-목 조르기, 옷 벗기기 등 장난함
-툭툭 치기, 발로 차기, 꼬집기 등을 당함

[강제형 왕따]
-숙제를 강제로 해준적 있음
-가방을 들어준 적이 있음
-시험볼 때 답안지를 강제로 보여줌
-준비물, 도시락을 빼앗김
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  • 페이지수31페이지
  • 등록일2015.07.02
  • 저작시기2015.7
  • 파일형식기타(pptx)
  • 자료번호#975655
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