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능력주의 고용관행 정착
6.1.3. 학부모의 인적재원 및 의식 유도
6.2. 교육적 대책
6.2.1. 학교교육의 정상화
6.2.2. 정보통신기술의 활용
6.2.3. 방과 후 활동의 확대
6.3. 경제적 대책
6.3.1. 교육재정의 확대
6.3.2. 사교육비의 정책적
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사교육비 경감 대책”의 첫 번째 과제인 e-Learning 체제 구축의 한 분야이다.
사이버가정학습이란 학습자가 스스로 학교수업을 보충할 수 있도록 지원하는 인터넷 기반의 학습서버로서 학생 중심, 가정연계 중심, 온라인 중심, 학교교육과정 중
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쟁 구조개선이 있을 때 사교육 문제는 해결 될 수 있을 것이다. *사교육의 정의
*사교육 만연 원인
1)불충분한 공교육 서비스
2)불합리만 대학입학 전형제도
3)고학력 추구의 사회적 병리현상과 과도한 입시경쟁
*현재 사교육의 현황
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있는 저가컴퓨터 공급계획과도 잘 맞아 떨어질 것이다. 1. 인도의 교육제도
2. 인도 사교육 현황 및 문제점
3. 사교육 열풍의 원인
4. 인도 교육시장 분석
5. 기업 및 제품소개
6. SWOT 분석
7. STP 전략
8. 4P 전략
9. 결론
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사교육의 개념과 범위
2. 사교육 증가원인
1). 부실한 학교교육
2). 잘못된 입시정책
3). 문호 협소와 집중화의 문제
3. 사교육의 문제점
1). 사교육이 공교육을 무력화시킨다
2). 사교육으로 인해 국민계층간에 위화감을 조성하고 있다
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입시 위주의 교과교육을 선호하는 경향이 있다.
<< 참고 문헌 >>------------------------------------------------------
· 교육부(1999). 방과 후 특기· 적성 활성화
· 교육인적자원부(2004). 공교육 정상화를 위한 사교육비 경감 정책 대책 해설자료.
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사교육의개념
(1) 공교육
1) 공교육의개념
2) 공교육의특징
(2) 사교육
1) 사교육의개념
2) 사교육의특징
3) 사교육의 등장배경
4. 사교육의 문제점
(1) 공교육의 불신풍조
(2) 경제적문제
(3) 사회적문제
5. 사교육 과열
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입시위주의 교육은 지양한다면 자연히 사교육의 문제도 해결될 것이며, 입시제도에 투입되는 소모적인 에너지를 우리나라 경쟁력 향상을 위한 대학교육 즉, 대학의 질 향상을 위한 연구나 기술개발에 투입한다면, 우리 모두가 평등하고, 행
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입시경쟁에 대한 구조적 분석,” 서울대학교 대학원 교육학 석사학위논문, 1991.
김양분 외, 과외교습실태조사, 한국교육개발원, 2000.
김영철 외, 사교육비 문제와 대응방안, 한국교육재정경제학회, 1997.
김영철 외, 사교육비 해소방안-과열과외
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사교육의 실태
1. 우리나라 사교육의 원인
사교육의 원인
학부모의 교육열이 높고, 대학교육 경쟁이 높은 것에 비해 학교교육이 학부모와 학생의 요구를 충족시키지 못함.
사교육의 문제의 심각성은 그간에 가변적이고, 잘못된 입시정책
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