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작품론 1』, 집문당, 1992.
전규태,『고려가요』, 정음사, 1979.
양태순,『고려가요의 음악적 연구』, 이회문화사, 1997.
김무헌,『향가여요교육론』, 집문당, 1997.
박기호,『고려 조선조 시가문학사』, 국학자료원, 2003.
조연숙,『고려속요연구』,
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작품 분석
1.서동요
2.처용가
3.혜성가
4.풍요
5.원왕생가
6. 모죽지랑가
7.헌화가
8.도솔가
9.원가
10.천수대비가
11. 우적가
12. 안민가
13. 찬기파랑가
14. 제망매가
15. 도이장가
16.보현십원가
5.결
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작품들에서 공통적으로 지적되는 것
:시적 미학의 결여, 근대적 자아의식의 결여. 최남선의 작품들이 보여주는 시 의식의 결여 는 근대시의 성립 과정에서 드러나고 있는 과도기적인 특징이라 할 수 있음 1. 국어국문운동과 근대문학의 성
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문학과 개성
소단원 : 01 동지(冬至)ㅅ달 기나긴 밤을
본시( 2 / 4 차시) 수업
단원 : 3. 문학과 개성
소단원 : 02 속미인곡
본시( 3 / 4 차시) 수업
단원 : 3. 문학과 개성
소단원 : 02 속미인곡
본시( 4 / 4 차시) 수업
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가사도 일종의 문학이 될 수 있다는 것을 이번 과제를 통해 생각해보았다. 랩은 가사와 그것을 부르는 가창자의 열정과 느낌, 리듬으로 이루어져 있는데 이는 옛 선조들이 서정민요를 부를 때의 자세와도 일맥상통하는 부분이 있다고 본다.
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문학사 서술이 의미하는 것은 무엇인가?
-문학사는 역사의 범주에서 거론될 수 있는가?
-문학사론은 하나의 독립된 학문의 분야로 자립이 가능한가?
-비평과 문학사는 서로 어떤 관계에 있는가?
-일부 언론에서 종종 실시하는 인기작품, 인
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문학 어떻게 가르칠 것인가」, 집문당, 1994 Ⅰ.서론
Ⅱ. 악장
1.악장의 개념과 장르적 성격
2. 악장의 유형과 형식
3. 악장의 문학적 성격
4. 악장의 문학사적 가치
5. 선초악장의 국문학적 위상
Ⅲ. 용비어천가
1. 용비어천가의 성립
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작품비평 네 가지로 분류함. 주 자료는 언론매체에 나타나는 논설들.
3) 이론비평 : 어떤 보편적 원칙이나 이론으로 문학의 본질 목적 기능 방법 따위의 문제를 다루는 비평.
(1) 문학일반론 : 조용주 이만중 김용근의 「도덕과 문학의 관계
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서민과 양반, 가난과 부에 상관없이 가정이라는 틀 안에서의 여성이라는 동질성을 부여하여 그 존재가치를 사회에로까지 확대시키고 있는 것이다. 이처럼 판소리계 소설에 나타난 여성과 서민 군상의 생동하는 모습은 판소리 문학이 거창한
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작품을 읽으면서 흘리는 단순한 눈물이나 기쁨 같은 정서상태를 훨씬 초과하는 것이며, 의미있는 소설과 그렇지 않은 소설을 구별하는 기준이 된다.
문학의 권력이 대중들에게 어떻게 작용했는가가 궁금하다. 또한 일제와 문학과의 권력관계
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