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작품마다 독특한 후렴구 혹은 구음(口音)을 중간에 삽입하는 것이 특징이다. 김흥규,『한국문학의 이해』(민음사, 2004), pp.41~42.
(1)「청산별곡」
살어리 살어리랏다 가다가 가다가 드로라
靑山애 살어리랏다 에졍지 가다가 드로라
멀위랑 래랑
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문학적 가치는 다소 결여되었다고 하나 문학사적인 가치는 크다고 하겠다.
7. 작품
(1) 한림별곡(한림제유, 고려 고종 시) : 시부, 서적, 명필, 명주, 음악, 누각, 추천 등 8장
(2) 관동별곡(안축, 고려 충숙왕 시) : 강원도 순찰사로 갔다 돌아오는
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작품 세계를 알아보기 .
4) 참고 자료
논문
-\"외국어 고등학교에서의 러시아 노래를 활용한 러시아 어 교수법
연구(김미원)\"
참고 서적
- 아랍의 언어와 문학(사희만 )
- Pop culture Arab word(Andrew Hammond)
- 이중/다중언어 교육론(박영순 저)
웹 사이
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문학 논란 15
6. 傳奇小說의 작품 구성 원리 15
7. 傳奇小說의 작 품 18
Ⅲ. 夢遊小說
1. 夢遊小說의 槪念 25
2. 夢遊小
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작품을 보고, 듣고 그것을 하나하나 부품처럼 해석해보는 작업이다. 문학작품을 보고 그것을 그림으로, 글로, 모형으로 나누어 해석해보는 작업, 음악을 듣고 그 움직임의 흐름을 리듬과 박자와 가사와 떠오르는 이미지로 나누는 작업, 그림
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최선의 선택이었다. 즉, \'아이\' 취할 수 있는 방법 중에서는 거의 유일무이한 것이다.
문학적 평가
현진건의 단편 \'불\'은 1925년 \'개벽\'에 발표된 잡지에 발표된 작품이다. 주인공 순이는 15세의 농촌 처녀로, 출가하여 가사 노 동에 시달리는
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5) Mondnacht(달밤)
6) Schöne Fremde(아름다운 타향)
7) Auf einer Burg(성 위에서)
8) In der Fremde(타향에서)
9) Wehmut(비애)
10) Zwielicht(미명)
11) Im Walde(숲속에서)
12) Frühlingsnacht(봄 밤)
Ⅲ. 결론
참 고 문 헌
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작품 속의 표현들과 비교하는 데 있어서도 비교대상이 적절하지 못했다는 것도 본고의 한계점으로 지적할 수 있겠다. 가사 작품을 가지고 주로 시조 작품과 비교했다는 것은 표현이 거두고 있는 효과를 설명하는 데 있어서 미진한 부분이기
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3. 유교의 이해
4. 도교의 이해
?<제4장>-아름다운 호남의 국문시가
?<제5장>-호남의 시가 연구
1. 무등산권 시가문학의 형성에 대한 연구
2. 이서의 낙지가 연구
3. 면앙 송순의 자연시 연구
4. 송강의 자연관
?<참고문헌>
ㅍ
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가사」의 내용과 큰 차이가 없다. 「악장가사」,「시용향악보」,「악학편고」모두가 가사의 내용만 실려 있을 뿐 어느 문헌에도 이 작품에 대한 문학적 성격 규명에 도움이 될만한 정보를 찾아 볼 수가 없다. 원문은 다음과 같다.
★ 時用鄕
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