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문학학회
▷ 김정숙 외 1명(2006), 홍명희와 임꺽정 : 민중적언어 공동체와 주체적 근대의 모색, 한국문학이론과 비평학회
▷ 송수연(2011), 홍명희, 임꺽정연구의 수용양상 고찰 : 대학원 석사학위논문을 대상으로, 청주대학교
▷ 임정연(1998), 홍
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『시론』의 ‘동일화의 원리’를 적용하여-.\" 한국문학이론과 비평 98.- (2023): 9-33.
3. 문태준. \"시_문태준.\" 황해문화 58.- (2008): 168-170. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 문태준 시인
2) 문태준의 긍정적,서정적 글
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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문학사 L'Histoire de la Litterature Anglaise』(4권, 1864)
* 염무웅, 『민중시대의 문학』, 창작과 비평사, 1979
* 박현제, 『민족경제론』(서울: 한길사) 1980
* 김도주, 『소설의 정치학: 조세희론>
* 우찬제,『한국문학이론과 비평』- <조세희의 『난
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문학 2, 서울대학교출판부.
5. 조철제 (1990), 독일문학사, 경북대학교 출판부.
6. 최유찬, 문예사조의 이해, 실천문학사. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 낭만주의의 발생
Ⅲ. 낭만주의의 특징
Ⅳ. 낭만주의 시대의 문학이론
Ⅴ. 낭만주의의 한계
참
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비평의 문학교육적 실천 모형, 한국어교육학회, 2010
김형중 - 소설의 정의에 관한 정신분석학적 연구 시론 현대문학이론학회, 2003
구인환 - 서사와 소설, 크리스챤서적·창조문예사, 2004
김효정 - 소설과 영화의 서술 양상 연구, 한국말글학회, 2
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문학, 제17 18집, pp.695-415, 1992.
박현수, 『김동인 초기 소설 연구』, 현대소설연구, 13권, pp.75-64, 2000.
우미영, 『김동인의 문학과 예술(가)의 광기 - 예술가 소설과 문학론을 중심으로』, 한국문학이론과 비평, 제30집, pp.57-82, 2006.
장병희, 『김동
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문학 연구>, 손찬식, 국학연구원, 1995
<조선 후기 시론 연구>, 민병수, 서울대학교 규장각한국학연구원, 1990
<조선 후기 문학이론에 있어 신의 범주>, 정우봉, 한국한문학회, 1996 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 신(神)의 함의와 층위
(보
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문학교육에서 또래 학생과 반응을 서로 토의할 수 있는 기회를 마련해야 할 필요성을 발견하게 된다.
참고문헌
송인영 : 독자반응이론에 따른 학습자 중심 역사수업 방안, 한국교원대학교, 2003
이지희 : 독자반응비평이론을 활용한 소설교육
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문학연구 ; 심훈의 리얼리즘 문학 연구 -<직녀성>과 <상록수>를 중심 으로”, 한국문학연구학회, 현대문학의 연구 Vol.4
김구중, “<상록수>, 허구/역사가 교접하는 서사의 자아 변화 연구”, 한국문학이론과 비평학 회, 한국문학이
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문학이론과 비평』, 한국문학이론과 비평학회, 2007
신형철,「소녀는 스피노자를 읽는다」, 제 13권 제 4호,『문학동네』, 2006 Ⅰ. 작가 김애란
1. 작가 연보
Ⅱ. 김애란의 작품세계
1. 2000년대 소설로서 김애란 문학의 특징
2. 소설에 나타
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