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3. 작품 『혈(血)의 누(淚)』의 문학사적 의의
4. 이인직 신소설의 한계점
5. 신소설의 문학사적 의의
(1) 신소설의 의의
(2) 신소설의 성과
(3) 신소설의 내용
(4) 신소설의 한계
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문학과 지성사.
김경일. 1994. 중국문학사. 서울: 대한교과서.
호운익, 장기근저. 중국문학사. 서울: 한국번역도서 주식회사.
문선규저. 1972. 중국문학사. 서울: 경인문화사.
김학주저. 1989. 중국문학사. 서울: 신아사.
김명덕, 허용구, 김병수
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론
1. 쌍미기봉의 성격 및 계보
1) 애정소설적 성격
2) 쌍미기봉의 역사적 계보
2. 작품분석
1) 갈등의 전개
2) 남자주인공의 역할
3) 견고한 삼각관계의 형성
4) 갈등의 해결과 의미
3. 쌍미기봉의 소설사적 의의
결 론
참고문헌
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특징
3. 무가의 분류
-서정무가
-교술무가
-서사무가
-희곡무가
4. 무가의 문학성과 문학사적 의의
ⅳ. 민요와 무가의 재전승 및 발전방향
1. 민요의 재전승
2. 민요의 발전방향
3. 무가의 재전승
4. 무가의 발전방향
ⅴ. 결론
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반성과 과제” 『기독교사상』 .
1985년 6월 .
'92학년도 졸업논문
한국 기독교 내의 신흥종교에
관한 연구
【통일교를 중심으로】
지도교수 : 차 종 순
제 출 일 : 1992.10.30
제 출 자 : 박 지 환
학 번 : 8 6 0 1 0 4 1
호남신학대학
한국 기독교 내의
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Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 펼치는 말
1. 동학의 창도 및 주요 사상 개관
2. 송기숙 장편소설『녹두장군』
3. 소설『녹두장군』의 내용분석을 통해 살펴 본 동학사상의 수용형태
4. 소설『녹두장군』을 통해 살펴 본 사회변혁에의
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문학의 수용과 창작
사례6.미래지향적 국어수업 - 중학 2-1 5단원
사례7.인터넷 멀티미디어 자료와 화상채팅을 활용한 국어수업
사례8.미래지향적 국어수업 - 3단원 문학과 의사소통
사례9.미래지향적 국어수업 - 진달래 꽃 : 김소월
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1. 서론
2. 역사 전개와 세계관의 변화
1) 이정구의 <월사집>
2) 홍순학의 <연행기>
3) 최남선의 <백팔번뇌>
3. 결론
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