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문학비평용어사전, 한국문학평론가협회 편, 2006.1.30, 국학자료원 조너선 컬러, 『문학이론』, 이은경·김옥희 역, 동문선, 1999. 드라마사전, 김광요 外, 2010, 문예림 Basic 고교생을 위한 문학 용어사전, 구인환, 2006.11.5, (주)신원문화사 두산백과
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  • 등록일 2023.11.24
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[A+자료] 문학연구방법론 - 문학비평이론용어카드 요약 및 정리 목차 1. 문학비평이론 개념 2. 주요 문학비평이론 종류 3. 문학비평이론의 적용 방법 4. 문학비평이론 용어 정리 5. 문학비평이론의 현대적 활용 사례 [A+자료] 문
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[A+자료] 문학연구방법론 - 문학비평이론용어카드 요약 및 정리 목차 1. 문학이론, 문학 비평 일반론 2. 역사주의비평 3. 형식주의비평 4. 사회문화비평 5. 구조주의 비평 6. 심리주의비평 7. 신화·원형 비평 8. 독자반응비평, 수용미
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문학연구 방법론》, 서울:동문사 11. 이승훈, 1988, 《시론》, 서울:고려원 12. 박종근, 1974, 《동화의 이론과 실제》, 서울:신망애사 13. 이오덕, 1984, 《어린이를 지키는 문학》, 서울:백산선서 14. 박덕은, 1989, 《현대 문학비평의 이론과 응용》,
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  • 등록일 2004.02.10
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비평 제3장 형식주의 비평 제4장 구조주의 비평 제5장 탈구조주의 비평 제6장 정신분석 비평 제7장 신화·원형 비평 제8장 독자중심 비평 제9장 문화연구 제10장 페미니즘 비평 제2부 한국 근대문학 비평사 제1장 애국 계몽주의 문학론 제2장 프
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  • 등록일 2009.05.11
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논문 494건

문학, 1981. 송명희, 『현대소설의 이론과 분석』, 푸른사상사, 2006. 조남현, 『소설원론』, 고려원, 1996. G.Genette, 권영택 역, 『서사담론』, 교보문고, 1992. Ⅰ. 서 론  1. 연구 목적 ………………… 1  2. 연구사 검토와 연구 방법 ………
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  • 발행일 2012.10.15
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문학의 사회적문화적 가치에 대한 예리한 인식이 나타나기도 한다. 275 사회 문화 비평이 어떤 특정한 시대와 문학 유형에 국한되어 있지는 않더라도 그것은 특히 19세기 각국의 문학연구와 사실주의, 자연주의, 그리고 현대 작품에 기여를 하
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  • 발행일 2010.02.01
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론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법 Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활동 목표 2.4 교사의 역할 2.5 교수 , 학습 방법 Ⅲ 프
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  • 발행일 2008.10.31
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방법」, 『함께여는 국어교육』봄호, 전국 국어교사모임. 정미영(1998), 멀티미디어를 활용한 수용미학적 시 감상 지도 연구, 전남대 교육대학원 석사학위논문. 정재찬(1995), 「문학교육의 지배적 담론과 신비평」, 『현대 비평과 이론 10호, 한
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  • 발행일 2008.10.20
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문학과 지성사, 1994). 1. 머리말 2. 한국정치연구의 최근 경향 3. 한국정치연구의 분야와 연구대상 (1) 한국정치사 (2) 국가론과 정치제도론 (3) 정치과정론 (4) 정치문화론 (5) 정치경제론 (6) 정치변동론 4. 한국정치연구의 주요 쟁점 (1)
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  • 발행일 2010.06.16
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취업자료 625건

문학의 한 분야로서 인간의 사유와 감정을 표현하고 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 문학과 예술은 인간의 경험을 다채롭고 깊이 있게 탐구하며, 사회와 문화를 반영하고 영향을 미친다. 따라서 문화예술경영학의 학술이론을 연구 개발하
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  • 등록일 2024.09.14
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문학작품들을 선정해 통시적 안목의 비교연구를 진행보려고 합니다. 특히 한중간의 문학비평 관련 사례집들을 정리해 양국의 문화사회적 발달 특징과 문학의 변화가 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리고 한중 문화교류 적정
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  • 직종구분 기타
문학을 전공하며 제 학문적 열정을 더욱 발전시켰습니다. 저는 다양한 문학 이론과 비평 방법을 학습했으며, 특히 비교문학과 현대 문학에 깊은 관심을 가졌습니다. 대학에서의 중요한 학문적 성취 중 하나는 현대 소설에 대한 연구 프로젝트
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문학은 다양한 장르와 역사적 배경을 통해 형성된 독특한 언어공간을 제공합니다. 각각의 작품이 탄생한 환경과 맥락을 이해하고, 그 속에서 작가의 의도를 파악하는 것은 저에게 큰 의미가 있습니다. 또한, 문학 이론과 비평은 저에게 작품
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  • 직종구분 일반사무직
연구함으로써, 인류의 보편적인 경험과 정서를 이해하고 싶습니다. 또한, 다양한 문학 이론과 비평 방법론을 접하면서 저 자신의 관점을 더욱 풍부하게 발전시킬 수 있을 것이 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사
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  • 직종구분 일반사무직
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