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및 고용되지 않고, 텍스트 속에 갇혀 있지 않고서 현실과 역사를 바라보려 했다.
<참고문헌>
문학비평용어사전, 한국문학평론가협회 편, 2006.1.30, 국학자료원
조너선 컬러, 『문학이론』, 이은경·김옥희 역, 동문선, 1999.
드라마사전, 김광
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문학의 해석을 경시하거나 배척하는 경향이 커졌다.
그러나 문학 텍스트의 의미를 구하는 일은 모든 독자의 억제될 수 없는 원천적인 욕구이고, 따라서 사회성을 갖는 문학 비평에게는 기피할 수 없는 의무이다. 때문에 문학이론 또는 서사
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비평방법 → 독자의 경험을 중시하는 독자반응 비평방법으로 이동해왔다. 이 과정은 로만 야콥슨의 의사소통 모델인 발신자 → 메시지 → 수신자 의 과정과 상통한다.
참고문헌
<문학이란 무엇인가>, 김욱동,
<문학비평론>, 박태상 외
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3) 배경의 분석
●〈 표 5 〉배경의 분석
●〈 표 6 〉공간적 배경의 분석
다. 함축적 의미요소의 분석
●〈 표 7 〉주제의 분석
●〈 표 8 〉주제의 유형별 분류
2. 의미작용의 분석
●〈 표 9 〉작품별 의미작용
Ⅳ. 결론 : 요약 및 제언
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문학』, 영남대학교 출판부, 2006.
『20세기 한국소설』 4권 ,창작와 비평. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 연구방법
Ⅱ. 본론
1. 한설야와 「과도기」
2. 「과도기」에 내포된 사상분석.
3. 문학세계의 특징.
Ⅲ. 결론
1. 정리 및 요약.
2. 변
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