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3시까지 오시길 바랍니다.
*부모님 준비물- 새싹들에게 줄 편지와 축하의 마음
2006. 4. 28 서 울 전 인 새 싹 학 교 장
이 가정통신문은 어린이들을 새싹에 비유하고 있다. 실용문에서 문학적 기법은 친근함을 더 해주는 역할을 한다. 없음
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수 없는 여러 가지를 풍부하게 결합시켜 준다. 1. 패러디의 기능
1) 낯설게 하기
2. 문학과 광고의 공통점
1) 적용사례 <시의 창에 비친 광고의 얼굴>
3. 광고 속에 담겨진 문학적 기법
1) 적용사례 <마음을 움직이는 울림이란 교집합>
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기법 고찰」.『한국어문학연구학회 동악어문논집 제30집』
이현식.「1930년대 이태준 소설의 특성연구」『상허학보 제18집 』2006.10
허만욱.「이태준 소설의 창작기법과 미학성 고찰」.『동남어문논집 제12집』2001.6.
6. 별첨자료 - 이태준의 연
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문학적 기법으로, 독자가 작품을 더욱 깊이 이해하고 감동할 수 있도록 돕습니다. 김춘수의 시 \"꽃\"은 그 대표적인 예로, 이름을 통해 관계가 형성되고 그 중요성이 부각되는 과정을 비유적으로 표현하고 있습니다. 이러한 비유는 시의 예술
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기법, 오버랩 또는 몽타주 기법 등으로 나타내었다. 특히 박태원이 그의 작품에서 영화적 기법을 사용하여 소설과 영화 사이의 장르 경계를 허문 것은 중요한 성과로서 높이 평가될 만하다. 한편 박태원의 소설은 사회의 구조적 모순이나 역
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안
3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의
3.2 의의 및 기대 효과
3.3 화자 지향형
3.4 청자 지향형
3.5 화제 지향형
Ⅲ. 요약 및 고찰
※ 참고문헌
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문학적 성향과 시대적 상황이 함축된 풍자의 새로운 해석방법을 생각해 볼 수 있었음에 깊은 감정의 요동을 느낀다. 우리시대의 어려운 상황속에서 민중과함께 숨쉬며 자신의 일생을 들여서 주옥같은 문학산물을 무수히 남겼던 채만식의 인
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기법 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2000.
김진석, 「<장마>에서 <에미>까지 작가론:무제에서 무제로 떠나다가」, 『작가세계』 제5권 제2호, 1993. 5.
김자현, 「문학교과서의 소설의 시점교육 연구 제7차 교육과정을 중
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기법과 구조 연구, 현대소설연구, 현대소설학회, 2001.
한국현대작가론 김봉군,이용남,한상무 공저 民知社
한국문학연구총서 - 제8권 廉想涉 硏究, 새문사, 1981
______, “自我實現과 時代認識”, 김용성·우한용 편, 「韓國近代作家硏究」, 三知
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문학적인의무가 더 중요했음을 보여주는 것이다. 그래서 그는 소설의 서문에서 종교적인 가책으로부터 해방되고자 했다. 그러나 결코 Mauriac은 Therese를 구원하고 있지 않다. 그것은 곧 그녀를 구원시키는 것을 독자의 몫으로 남겨두었다고 생
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기법을 활용하여 작품을 창작하고 평가 받았습니다. 이를 통해 문학적인 창의성과 표현력을 발전시킬 수 있었습니다.
이러한 경험을 통해 저는 다양한 분야에서의 창의성 발휘의 중요성과 그 결과로 성과를 이끌어낼 수 있다는 것을 배웠습
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경찰활동입니다.
□ 프로파일링 이란
자료수집이 원 뜻이나, 수사용어로는 범죄유형분석법을 말합니다. 범죄 현장을 분석 해 범인의 습관, 나이, 성격, 직업, 범행수법을 추론한 뒤 이를 바탕으로 범인을 찾아내는 수사기법입니다.
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