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문학적 상상력과 창조력을 표한하는 것을 말한다.
이때 말하기활동,짓기활동,시각예술활동,연출활동,게임등은 효과적인
문학적사고를 위한 교구 - 학습방법들이다.
이처럼 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의
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은 동화 듣기, 동화 내용 회상하기, 동극 소품 준비하기, 동극 하기, 평가하기 순으로 진행한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러 가지 활동 및 방법에 대해 살펴보았다. 문학적 사고를 촉진하는 활동은 유아가 자연스
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문학적 사고 연구」중부대학교 인문사회과학대학원 논문
김은영(2001)「동화를 활용한 통합적 활동이 유아행동발달에 미치는 효과」동아대학교 교육대학원 논문 1. 문학적 사고란?
2. 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러 가지 활동 및
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사고 발달에 관해서 Piaget와 Inhelder(1964)에 의하면 유아는 논리적으로 생각할 수 있는 기회를 부여함에 논리적 사고의 능력은 높아진다고 하였다. 이러한 맥락에서 문학적 접근은 전조작기 유아의 특징인 물활론, 인공론, 실재론적 사고를 충족
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문학적 체험
1. B.S.불룸의 교육 목표
1) 감수의 단계
2) 반응 단계
3) 가치화 단계
4) 조직화 단계
5) 성격화 단계
2. 문학 체험의 궁긍적 목표
Ⅶ. 전래동화(전승동화)와 아동심리
Ⅷ. 전래동화(전승동화)와 창의성 사례
1. 연구 대상
2.
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