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운문 문학
<고대 가요>
작품(작가)
본문
본문 외
공무도하가
천재하24
중앙하37 금성상91 두산상40 디딤돌상106 문원하70민중하70 케이스하71
구지가
중앙하41 금성하74 디딤돌하133 문원하55 민중하74 케이스하55
교학하124 천재하128
황조가
중
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문학 교과서에 수록된 <심청전>의 수록양상 및 학습활동의 적절성, 그리고 이를 새롭게 계승한 황석영의 <심청>에 대해 살펴보았다. 먼저 <심청전>이 본문으로 수록된 문학교과서는 민중서림, (주)도서출한 디딤돌, 형설, 지학사
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문학의 가치에 대해 토의하며, 한국 문학에 대한 긍정적 태도를 내면화하는 것으로 명시되어 있는데 이러한 교육과정에 비해 교과서에 반영된 부분은 미흡하거나 수록되지 않은 것이 많았다.
2) 창작활동의 비중 : 작품의 창작 활동 부분에
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문학교과서에 수록된 이유가 아닐까 한다.
얼기설기 복잡하게 얽힌 스토리와 그 속에서 활동하는 독특한 개성의 다양한 인물들, 거기에 작가문제까지 겹쳐 홍루몽 해석을 둘러싼 논쟁은 아직도 뜨겁다. 그러므로 홍루몽의 어느 한 부분을 확
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문학사적 의의와 한계
5. 호질(虎叱)
6. 허생전
Ⅶ. 실학파 문학의 심층적 사례연구
1. 사례연구의 목적과 범위 그리고 방법
2. 현행 7차 교과서 체계에 수록된 실학파 문학의 분석
- ‘북학파를 주도한 풍자문학의 최고봉’ 박
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문학과지성』, 1979. 여름.
김명심, 「1970년대 윤흥길 소설의 인물 연구-작가의 원체험과 인물창조의 상관성을 중심으로」, 전남대학교 대학원 석사학위 논문, 2009.
김병욱, 「고등학교 문학교과서에 수록된 소설교육 연구」, 충남대학교 교육
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문학의 교과서 수록양상과 교육 방안 연구」,여화여자 교육 대학원 석사논문.
이지호(1997), 「연암 박지원의 글쓰기 방법론 연구」,서울대학교 박사논문.
이창국(1987), 「연암 박지원의 교육사상 연구」,서울대학교 박사논문.
이현식(1993), 「
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문학교과서/ 한샘/ 1997년
A. 헤밍웨이; 이혜리 옮김/노인과 바다/청목, 2001.
아바나AP=연합 2002/01/14 17:39
두산 세계 대백과 Encyber http://www.encyber.com/
외국문헌
Hemingway, E. The Old Man and the Sea. Harmondworth, Middlesex, England : Penguin Book Ltd., 1968.
Baker, Carlos. H
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문학교육. 학지사.
김효미(1995). 교육부 「유치원 활동지도 자료」에 수록된 동시동요의 분석, 이화여자대학교 석사학위 청구논문.
꼬망쎄(1996～1997). (주)한국교육출판.
명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원.
박경희(1993). 이주홍
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교과서의 문학에 나타난 이상세계
1. 고교문학 작품의 구조와 존재양상
1.1 구조의 개념
1.2 문학적 구조 이해의 의의
1.3 문학 작품의 존재 양상
2. 문학작품의 해석방법
2.1 생산론적 관점(生産論的觀點)
2.2 반영론적 관점
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문학로지스틱스(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(주)한국문학사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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작성 과정에서 문학 작품을 심도 있게 연구하고 독창적인 해석을 내놓았던 경험이 교과서 콘텐츠를 이해하고 편집하는 데 필요한 역량을 쌓는 데 기여했습니다. 또한 세미나 수업을 통해 키운 비평적 사고력과 토론 능력 역시 교과서 편집 업
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문학작품을 가르칠 때에도 단순히 교과서의 딱딱한 글을 읽어나갈 것이 아니라 짧게 구성되어 있는 애니메이션을 수업 도입 시 보여주는 것도 하나의 매체활용방법이 될 수 있습니다.
9) 선생님만의 수업 비법이 있는가.
고등학생 때 별명이
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교과서를 집필하고자 하는데, 이를 위해서 끊임없이 문법 공부에 힘쓰며, 학생들과 직접적으로 부딪치면서 어떤 방식으로 가르쳐야지 학생들이 더 빠르고 쉽게 이해하는지에 대해 여러 가지 방법을 가지고 실습을 해볼 것입니다.
9. 문학의
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문학과 자기소개서
1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하세요.
[중국을 사랑하는 가족]
2. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요.
[신흥강국인 중국은 희망의 나라]
3. 입학 후 학업계획과
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교과서들을 보면 팍팍하고 반복되는 시골의 삶과는 달리 멋지고 신나는 세계가 어딘가에 있을 것 같은 즐거운 환상에 사로잡히곤 했는데 그 기분을 쉽게 포기 할 수 없었던 것입니다. 대학교에 들어가서 1학년 때부터 과 내에 있는 영문학 동
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 가격 : 1,000원
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