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것이다. 1. 문학텍스트
2. 다의적 텍스트
3. 미적 텍스트
4. 사회, 역사적 텍스트
5. 영상 문화로서의 영화
6. 영상문화의 수용
7. 문학과 영화의 만남
1) 해리포터
2) 헐리우드 키드의 생애
8. 문학과 영상의 상관성
9. 결론
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어떠한 표기방식을 사용하였는지, 그 시대의 분위기가 어떠했는지를 짐작하면서 알아보는 것이 중요할 것이다.
<참고문헌>
조동일(1995), 「한국문학통사」, 지식산업사 1. 서론
2. 삼국문학의 특성과 상관성
3. 결론
<참고문헌>
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문학교육과 연계한 연구가 필요하다. 문학사 연구의 성과가 교육 현장에서 효과적으로 활용될 수 있도록 교육학적 관점을 접목한 연구가 이루어져야 한다.
결론적으로, 한국문학과 사회적 배경의 상관성은 한국문학사를 이해하는 핵심적 관
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문학 고유의 특성을 탐구하는 데에도 많은 도움이 될 것으로 예상된다.
4. 출처 및 참고문헌
고재석 ( Jea Seok Koh ). \"한국 근대불교와 문학의 상관성.\" 民族文化硏究 45.- (2006): 1-36.
한순미 ( Soon Mi Han ). \"일반논문 : 고통의 시대와 저항담론으로
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문학 교육의 상관성”, 한국국어교육연구회 2001년 가을 전국학술대회(주제 : 국문학 연구와 국어 교육) 논문
- 최혜실(1994), “ ‘용비어천가’ 무엇을 가르칠 것인가”, 古典文學 어떻게 가르칠 것인가, 집문당
- 한창훈(1999), “언어와 예술 자
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