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상생활(내 경험)
2. 교재 2장을 참고하여, 우리나라의 특별한 음식문화 중 ‘통과의례’와 관련된 내용(예: 백일, 돌, 혼례, 제사 등) 중에서 1가지를 선택하고, 어떤 내용인지 개념 정의를 서술하고 자신의 배경(고향 혹은 집안 풍습)을 중심
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. 그러나 시골 지역으로 가면 가정에서 제조된 술이 있다. 케냐의 마싱가댐 주변 캄바족의 "짱아(Changa)"라는 술은 옥수수를 발효시킨 후 증류해서 만든 술인데 그 맛은 고량주와 비슷하다 1. 성인식
2. 결혼풍습
3. 장례식
4. 음식문화
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풍습이 전래
1930년 최초의 서양요리책 편찬
참고문헌
- 김혜영 외 4명, 문화와 식생활, 효일문화사.
- 김기숙 외 4명, 식품과 음식문화, 교문사.
- 주영하, 「음식전쟁 문화전쟁」, 사계절.
- 정대성-김문길, 「일본으로 건너간 한국음식」, 솔출
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문화개방과 달리 일본과는 역사적으로 밀접하고 민감한 관계를 갖고 있기 때문에 한국은 일본문화를 받아들임에 있어 올바른 이해가 요구된다. 일본의 전통적 문화인 연중행사는 일본의 풍습과 사상을 쉽게 알 수 있는 매개체이다. 지금까지
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문화권에서는 장례의 색은 검은색이나 흰색이지만 스페인 문화권에서는 보라색이
죽음을 뜻한다. 초록색의 경우에도 말레이시아에서는 질병을 상징하는 데 반해 중국에
서는 애도를 나타낸다. 파랑색의 경우 폴란드에서는 여성을 상징하는
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문화의 현황
1.시설
2.소비자로서 장묘문화에 대한 궁금점과 불만
3.장례용품의 고가 문제와 화장시설의 관심
Ⅱ. 장묘문화 의식조사 결과
1 . 장묘제도에 대하여
2. 매장 및 묘지등에 관한 법률안에 대해
3. 장례에 대하여
4.화장에 대
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상술에 이용되어 고려장이란 용어를 만들어 내게되고 이런 용어가 버젓이 교과서에 실리는 우를 우리는 범하게 된 것이다. 하루 빨리 고쳐야할 대목이다. 1. 고려장이란?
-기로설화
2. 고려 시대의 장례풍속
-화장이 주로 행해졌던
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풍습, 대동
통일부 통일교육원(2006) - 북한이해, 통일부 통일교육원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한의 관혼상제
1. 결혼
2. 장례
3. 제사
Ⅲ. 북한의 교육제도
1. 기본원리
2. 기본학제
3. 특수학교
4. 의무교육
5. 의무노동
Ⅳ. 북한의 교사양성
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대하여
(2) 인간(人間)에 대한 이해
(3) 탄생(誕生)에 대한 이해
(4) 성장(成長)에 대한 이해
(5) 결혼(結婚)에 대한 이해
(6) 고난(苦難)에 대한 이해
(7) 죽음과 그 이후에 대한 이해
Ⅲ. 결론
+ 참고문헌
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문화였다.
③ 환대문화는 이슬람 문화 속에 수용되었다.
④ 환대는 아랍인들 간에 유대를 강화시키는 작용을 한다.
⑤ 환대는 가문의 평판을 드높이는 역할을 한다.
3.
아랍 유목민들이 명예스럽게 생각하는 것은?
4
① 시간엄수
② 상업
③ 복
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