|
연구』, 서울 : 학술재단용역연구보고, 1996
-참 고 문 헌-
신혜진, 통일 한국의 사회적 갈등 해소를 위한 사회과 통일교육. 이화여자대학교 교육대학원 석사학 위 논문, (1999),
권영경, \"남북한 화해협력시대를 열어가기 위한 학교통일교육의 과
|
|
|
연구재단, 『교과서 연구 38호』,「7차 교육과정과 역사교육의 진로」 , 2002.6. 서론
1. 6차 교육과정과 7차 세계사 교육과정 비교
2. 중등 세계사 교과서의 기본특성
(1) 중학교 사회 교과서 중 세계사 부분 (중1, 2)
1) 내용선정 및 조직
|
|
|
연구재단, 2005
동아일보, 2005.11.30
AP=연합뉴스, 2004.06.01
연합뉴스, 2006.03.18
조선일보, 2005.07.29
세계일보, 2006. 3. 12
*목 차
Ⅰ. 서 론
1. 중국의 사형집행 건수 - 세계 1위
2. 사형으로부터 본 중국의 사법제도
3. ‘세계 최다 사형 집행국’인 중국을
|
|
|
연구 및 사서발간, 홍보활동 등으로 구분하여 계속적인 대응태세가 유지되어야 한다.
중국의 동북공정에 대응하기 위하여 이미 여러 기관들이 구성되어 활동 하고 있다. 예를 들면 동북아 연구재단, 문화관광부의 테스크포스, 국회의 고구려
|
|
|
문화와 일제 강점하에 비뚤어진 역사를 바로 잡지 못한 이유 때문이다. 나라가 그기까지 힘이 못 미쳐 이런 일이 발생한 것이다.
1) 남과 북이 상호 협조 하에 공동연구 조사
2) 국제화와 정보화를 통한 효과적인 대응
3) 고구려 역사 문화에 대
|
|
|
원 : (인)
팀 원 : (인)
한국사회적기업진흥원장 귀하
1) 사회적기업육성법 및 시행령에 따라 사회적기업의 인증요건에 해당하는 조직형태를 의미함 1. 사회적기업 참여신청서
2. 구성원 명단
3. 대표자자기소개서
4. 북드림 사업계획서
|
|
|
연구회(http://www.koguryo.org)
국사편찬 위원회(http://goguryeo.history.go.kr)
[신문기사]
세계일보 2004-08-07
중앙일보 2004-07-07 Ⅰ. 序
Ⅱ. 동북공정이 무엇인가?
Ⅲ. 역사 왜곡의 원인과 배경
(1) 만주 지역의 분쟁 가능성 우려
(2) 조선족과 한반
|
|
|
자기인식을 목적으로 하고 있다. 인간에게 있어 가장 중요한 것은 자기자신을 아는 일일 것이다. 한국인이라는 ‘나’의 존재를 위협하고 있는 중국의 음모는 역사가 과거가 아니라 살아 움직이는 현실이며 다가올 미래임을 일깨워 주고 있
|
|
|
연구재단은 음악, 율동, 컴퓨터 등을 포함한 교육과정 개발을 계속해오고 있으며, 1998년에는 영국, 멕시코, 싱가폴, 네덜란드 등 각국에서 적용 운영되고 있다. 피아제의 발달이론에 기초하여 하이/스코프 교육과정은 유아가 자신의 활동을 계
|
|
|
재단: https://www.kf.or.kr/
。한국여성정책연구원: https://www.kwdi.re.kr/ Ⅰ. 서론
1. 배경 및 필요성
II. 본론
1. 사업 개요
2. 프로그램의 목적 및 목표
3. 프로그램의 내용 및 실시방법
4. 프로그램의 기대효과
Ⅲ. 결론
1. 계획서 작성 소감
|
|
메뉴펼치기
