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물감이 흘러내리지 않으며, 거친 붓으로 점이나 거친 효과를 찍어낼 수 있다. 물과 달걀 미디엄의 농도차를 이용한 확산과 번짐 기법도 시도할 만하다.
노른자는 불투명한 매제로 많이 쓰이고 흰자위는 투명 물감의 매제로 쓰인다. 계란의 노
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번짐으로 해서 생기는 번짐효과를 이용한다.
색을 칠할 경우 처음에는 물량을 많이 사용하여 밝고 옅은 곳부터 칠하고 그림이 점차 완성되어 갈수록 물량을 줄이고 어둡고 짙은 곳으로 그려 나가는 것이 좋을 것이다.
(5) 어린이들이 수채물감
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텔
곱고 부드러운 색조를 낼 수 있으나, 색의 혼합이 자유롭지 않아 색상이 다양하다.
완성 후 분말이 묻어나므로 정착액을 뿌려 보관한다.
수채물감 :투명하고 경쾌한느낌이들며 물감의 번짐, 겹침의 기법을 나타냅니다. 도입+전개
정리
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물감의 특성(흡수와 번짐)을 경험하기에 적합한 활동이다.
염색과정에 대해 예측해 보고 실제 생활용품을 만들어 활용해 보는 기회를 가진다.
활동목표: 다양한 종이와 천의 느낌과 표현 방법을 경험한다. 다양한 종이에 번져서 나타난 우연
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번짐효과를 이용한다.
색을 칠할 경우 처음에는 물량을 많이 사용하여 밝고 옅은 곳부터 칠하고 그림이 점차 완성되어 갈수록 물량을 줄이고 어둡고 짙은 곳으로 그려 나가는 것이 좋을 것이다.
(5) 어린이들이 수채물감을 사용하여 그림을
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한다. 수채화 물감은 동작조절 능력이 없는 이 시기에 고유의 성질인 흘러내림과 번짐으로 인하여 쉽게 좌절하게 된다. 또한 연필도 날카롭고 쉽게 부러지는 단점으로 적합한 재료라고 할 수 없다.
2. 전도식기(The Preshematic Stage : 4-7세, 취학
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번짐도 적당하여 초등학생에게 적당하다
물 감
일반적으로 채색용 물감을 안료라 하는데 동물성 안료와 식물성 안료가 있다. 포스터 칼라나 수채용 물감을 사용하기도 한다.
서진(문진)
종이를 눌러 고정시키는데 쓴다.
나무, 쇠, 도자기로 만
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번짐, 선, 점들의 응용
발전단계-나무, 산, 바위, 꽃, 채소, 과일, 바위, 집, 인물 등 그리기
숙련단계-주제와 특징을 살려 다양하게 표현하기
발상지도
자료
파일
제작
달력, 잡지, 작가들의 전시회전, 아동한국화 등의 작품들을 수집하여 두꺼
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번짐 효과, 마블링 이외에도 다양하며, 이러한 표현 기법들은 오늘날 현대 미술뿐만 아니라 아동 미술에서도 자주 사용되는 표현 기법 중 하나이다. 수성 싸인펜으로 종이에 그림을 그린 후 그 이후 붓을 통해 물을 바르는 것은 아동 미술에서
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물감을 칠할 때 물을 적게 머금은 붓을 살짝 살짝 스쳐가게 함으로써 붓에 묻은 물감의 농담 효과를 자연스럽게 살린다. 접착 페이퍼를 발라 도형을 커팅 해 놓고 그 위에서 작업을 한 후 나중에 페이퍼를 벗겨 보면 의외로 아름다운 효과가
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