|
을 할 수 있는 조별 과제, 조별 토론 방법 등을 다양하게 활용하도록 한다.
4. 음악과 문제학습방법(PBL, Problem-Based Learning)
PBL이란 교수-학습 환경에 적응할 수 있는 실천적 방안으로 개발된 학습자 중심의 학습 모형으로 학습자가 교수학습활동
|
|
|
학습력 신장
김경희(1998), 열린사회를 위한 자기 주도적 학습, 교육월보, 통권 201호
이재경(1997), 에듀넷을 활용한 자기주도적 학습 모형 및 워크북 개발, 멀티미디어 교육지원센터
이근철(1996), 자기 주도적 학습의 이론과 실제, 서울 : 교육
|
|
|
학습 모형 적용을 통한 자기 주도적 학습 능력의 신장
남원용성초등학교(2001) - 교육부지정 정보화 시범학교 운영 보고서, 웹 서비스 학습을 통한 자기주도적 정보활용 능력 신장
부안고성초등학교(2000) - 현장체험 프로그램 활용을 통한 자기
|
|
|
선정 및 이행
목표달성을 위한 학습시간의 배당, 학습순서의 계획, 학습자원에 대한 접근 절차와 이용할 자료의 선정이 이루어진다.
5) 학습결과 평가
자기 주도적 학습에서는 학습결과에 대한 평가에서도 자기평가가 가장 중시된다.
4. 자기
|
|
|
학습을 통한 사회과 수업 효과, 석사학위 논문, 2000
박신영 - 프로젝트 학습이 초등학교 아동의 창의성에 미치는 효과, 한국교원대학교 교육대학 석사학위논문, 2000
오순이 - 정보통신기술을 활용한 협동 프로젝트 학습 모형 설계 및 적용, 한
|
|
|
학습습관 프로그램에 대한 국내연구 분석. 학습자중심교과교육연구.
김은주. (2010). 자기주도학습능력 향상을 위한 뇌교육 프로그램 개발 및 뇌파분석 연구. 박사학위논문, 국제뇌교육종합대학원.
이재경. (2000). 웹 기반 자기주도적 학습 모형
|
|
|
학습의 동기도 끌어올리고 또 학생들에게도 긍정적인 삶을 소개해주는 교생이 되고 싶다. 참다운 사랑의 모형
사랑을 통한 학습지도 모형
교육의 성격
친밀감을 형성하는 방법
인간의 발전가능성
지능은 학업성적의 49%정도를 결정
|
|
|
학습 방법과 ‘정의’의 활용, 『역사 교육』, 1987.
김경린 역, 『인지심리학』, (서울 : 중앙적성출판사),1988,
이봉익, “개념학습에 관한 이론적 연구”, 청주교육대학, 논문집 제9집,1973.
윤승규, “개념학습 모형의 개발적용에 관한 연구”,
|
|
|
학습의 이론과 실제, 학지사
- 이화여자대학교 교육공학과(2001), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
- 제주도교육청(2002), 학습자 중심의 교수·학습 모형
- 조시영(1995), 학습의 다양화와 자기 학습력 신장, 교육 연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
|
|
|
학습을 통한 자기 주도적 학습능력 신장
◎ 이근철(1996), 자기 주도적 학습의 이론과 실제. 서울 : 교육연구
◎ 이재경(1997), 에듀넷을 활용한 자기주도적 학습 모형 및 워크북 개발, 서울 : 멀티미디어교육지원센터
◎ 이상희(2002), ICT활용 사회
|
|
메뉴펼치기
