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그 중간에 터진 사람들부터 다시 해요
T: 그럼 우리 물풍선이 중간에 터지면 중간에 터진 사람들부터 다시 하기로 하고 팀안에 있는 모든 사람들이 참여해서 물풍선을 바구니에 옮기면 이기는거에요. 알겠죠?
C: 네
T: 준비 시작!
T: 끝났네요.
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- 상어피구
물풍선 나르기
구성활동
정적인 활동
실외 집단활동
물의 증발
환경구성
벽에 바다 배경 그림을 크게 붙이고, 조형 활동에서 만든 포스터나 그림들을 붙인다.
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메라로 사진을 찍어 풍선의 부피 즉 수증기 부피 을 구하라. 가열 시간 은 적절히 잘 선택해야 한다. 너무 짧으면 물이 전부 기화되지 않고 너무 길면 부피가 너무 커져 풍선이 폭발. 액체 물에서 기체 수증기로 상변화(기화)하면서 부피 팽창
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할 수 있다. 스스로 배변활동을 본 OO에게 칭찬을 많이 해주었다.
놀이활동
물풍선을 손으로 잡고 주물럭 한다. “물풍선 속에서 무슨 소리가 들리나요?” 하자 물풍선을 잡고 흔든다. “풍선을 매트위에 굴려볼까요?” 하자 풍선을 매트위에
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리기
○ 준비물 : 끈, 풍선
○ 대형 : 팀 대항 일렬종대
○ 방법⑴ 양팀이 마주보는 중간 지점에 선을 하나 긋는다.⑵ 양팀에서 한 명씩 나와 등을 마주 대고 선 후 동그랗게 묶은 끈을 허리 부분에 건다.⑶ 두 사람은 바닥에 염소처럼 엎드린다.
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미있는 일을 찾아보기로 했습니다. 친구들의 많은 의견끝에 저는 ”돈을 벌 수 있는 일이 없을까.“ 생각해 보았습니다. 돈을 벌어 의미 있는 일에 쓰는 것이 기억에 남을 것 같았습니다. 그런 의미를 담아 친구들에게 물풍선을 던져 사람 얼
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물풍선을 던져서 터뜨리지 않고 받는 방법을 설명하고 이와 관련하여 운동량과 충격량에 대해서 설명하시오.
15. NPSH (net positive suction head)에 대해 설명하시오.
16. Material의 Creep과 Fatigue 현상에 대해 설명하고 실제 예를 들어보시오.
17.
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갈등 상황과, 이를 극복했던 본인의 경험을 구체적으로 기술하시오.(500자)
III. 노랑풍선 자소서
1. 지원동기
2. 성격의 장,단점
3. 보유역량
4. 입사 후 포부
IV. 참좋은여행 자소서
1. 성장과정
2. 성격소개
3. 지원동기
4. 희망업무
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풍선을 뜨거운 물 위에 올려놓으면 어떻게 변화하는지 말하시오.
북한 주민들은 굶주리고 있는데, 남한에서는 애완용 개나 고양이를 기르는 것에 대한 자신의 생각을 말하시오.
π가 3.14......인 것을 증명하시오.
SQRT { }2 무미수임을 증명하
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물질, 산화의 정의)
풍선에 수소 기체를 넣고 손을 놓으면 어떻게 되는지 말하시오.
플라스미드의 이용 범위와 생산물질에 대해 구체적인 예를 들어 말하시오.
항원 항체 반응에 대해 말하시오.
환경호르몬에 대해 말하시오.
환경호르몬이
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