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미국의 교육사상이 우리나라에 끼친 영향은 참으로 지대하다고 볼 수 있다. 특히 그중에서도 자본주의 경제 원리에 입각한 미국의 교육사상이 우리나라에 수용됨으로써 오늘날의 과잉교육열 형성에 많은 영향을 끼친 것을 알 수 있었고, 관
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특히 그중에서도 자본주의 경제원리에 입각한 미국의 교육사상이 우리나라에 수용됨으로써 오늘날의 과잉교육열 형성에 많은 영향을 끼친 것을 알 수 있었고, 관념론적 사상에 젖어 있던 한국인들이 경험주의적 교육사상인 진보주의에 대한
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교육사', 정민사, 1985
이영석 외, '유아교육개론', 형설출판사, 1996
이상금·이경애, '몬테소리 교육의이론과 실제', 교문사, 1990
홍순정·곽노의, '아동교육사', 한국방송대학교 출판부, 1999
박정아, '몬테소리의 유아교육사상 연구',계명대학교
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우리나라의 프뢰벨 교육
1897년 우리나라에 유치원이 처음 소개되면서 유치원은 유아교육의 대명사가 되었으며 크게 두 가지 영향을 받고 발전되었다. 초기에는 일본인들에 의한 유아교육의 영향과 미국인 선교사들의 선교적 목적에 영향을
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교육학
3. 프뢰벨의 교육목적
4. 교육방법
5. 교육이론
(1) 신성개발주의의 이론적 근거
(2) 작업에 있어서의 삶의 합일
(3) 유치원
(4) 유희론
6. 프뢰벨의 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향
7. 프뢰벨의 현대적 이해
8. 참고자료
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