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(1) TV
(2) 신세대문화(10~20대초)의 특성
(3) TV와 대중음악
3. 문화적 기본권 신장
(1) 새로운 패러다임과 21세기 문화정책 방향
(2) 지식정보사회와 문화정책 방향
(3) 대중매체에서(음악 프로그램)의 문화적 기본권 신장
Ⅲ. 결론
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미디어 2013. 02. 08 <‘학교 2013’ 감사패 받았다..교육청도 인정한 드라마>
-경향신문 2013. 11. 15 <[문화비평]어른들을 위한 하이틴 로맨스>
-위키피디아 [텔레비전 드라마의 본질과 특성] 항목 서론
1)드라마 선정의 의도와 목적
2)드
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프로그램의 기능과 역할, 방송연구, 1987
◈ 이성형, 대통령선거와 텔레비전보도의 공정성 방안-미국 사례 중심, 광주-전남 방송비평회 세미나 발표논문, 1997
◈ 이효성, 대통령선거와 텔레비전 토론, 서울:나남, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론의
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미디어의 연구에 관한 소고」 한국방송학회, 1997. 5.
-「방송의 디지털화와 발전방향」 방송과 시청자(방송위원회) 324호, 1997. 12.
-「디지털 방송」 신문과 방송(한국언론연구원), 1997. 12.
-「멀티미디어시대의 텔레비전」 방송비평(방송위원
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미디어
김용태, 박한샘 (1997) 청소년 친구 따돌림의 실태조사
강영만 (1999) 왕따리포트, 우리교육
구본용 (1997) 따돌리는 아이들 따돌림 당하는 아이들, 청소년대화의 광장
용타 (1997) 마음 알기 다우기 나누기 1. 프로그램 목적
2. 프로그램
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를 통해 본 청소년 프로그램」, 한국언론학회, 1994
15) 이명자, 「청소년의 자아정체감 형성의 관련 변인에 대한 메타분석」, 한국발육발달학회, 2006, Vol. 14
8. 부록
(1) 설문지
< 설문지 >
안녕하세요? 본 설문지는 여러분들의 대중문화에 대
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프로그램을 개발하거나 제공하고 미디어 매체를 통해 적극적으로 홍보하는 것이 중요하다 아버지의 양육참여가 유아의 창의적리더십 및 사회적유능성에 미치는 영향 : -유아의 놀이성을 매개로- , 김태정, 중부대학교, 2022.
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7) 비평
현대 한
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비평 1999년 가을호에서) Ⅰ.미디어 수용과 교육
① 미디어 교육의 의미
② 우리나라 미디어 교육의 상황
③ 미디어 교육의 발전을 위한 과제
Ⅱ.인터넷 문화와 교육
1. 인터넷 활용 수업의 필요성
2. 인터넷 활용 수업이 전통적인
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미디어 기획시리즈) 2010.7월호 -한국인터넷 진흥원
「정보사회이론」, F. 웹스터, 사회비평사 (1997).
「미래는 어떻게 오는가?」사이언 그리피스 엮음 / 이종인 옮김, 가야넷 (2000).
소셜네트워크서비스(SNS)가 사회 및 정치 참여에 미치는 영향 연
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미디어 교과서, 안그라픽스
▷ 임홍빈(1994), 과학기술시대의 인문적 상상력, 현대비평과 이론
▷ 연암축산원예대학(1999), 연계교육 운영계획서 Ⅰ. 공교육과 사교육의 연계
Ⅱ. 영어수업과 이러닝의 연계
Ⅲ. 과학기술교육과 인문교육
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