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미래사회를 위한 교육방법 및 교육공학」. 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학의 정의
2. 교육공학의 영역
1) Seels와 Richey의 교육공학 연구영역
2) 한국 교육공학의 연구영역
3. 유아교육 현장에서의 적용
1)
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교육의 기회와 권리를 보장하여 출발점 평등의 원칙을 구현한다.
Ⅲ. 우리나라 유아교육의 발전방향
영. 유아의 보호와 교육은 전통적으로 어머니의 책임이었다. 그러나 산업혁명 이후 가족구조의 변화와 여성이 사회진출로 인해 육아의 기
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사회학습을 경험하도록 도와주어야 하겠다. 또한 현장의 모든 유치원 교사들이 유아들의 바람직한 행동변화를 위해 지속적으로 노력한다면 우리 사회의 미래는 아주 희망적이 될 것이다.
※ 참고문헌
유효순ㆍ홍순정(2008). 유아사회교육
차
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유아교사의 사회경제적 지위 보장
교육에 있어 교사가 무엇보다도 중요한 요인이라고 볼 때 그 사회에서 교사가 차지하는 위상이 바로 교육의 위상과도 같은 것으로 볼 수 있다. 우리나라는 1980년대 이후 계속적으로 유아교육의 중요성을 강
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교육 사부담 교육비의 변화 추이와 변화요인에 관한 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 청구논문.
이명조 (1995). 유치원에서의 영어조기교육, 미래유아교육학회, 1, 107-126.
이신애 (1998). 음악학원의 유아음악교육에 대한 실태조사. 이화여
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교육에 대한 관심이 더욱더 증가하고 있다.
참고문헌
이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2008.
권미량 외, 유아교육개론, 공동체, 2009.
나 정 외, 유아교육과 보육정책에 대한 전문가 의견분석, 열린유아교육연구, 2003.
서영숙. (2008). 보육정책 미래
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유아교육의 중요성에 대한 인식향상 등에 따라 전인 교육적 측면에서 이러한 것들을 돕는 적절한 프로그램을 개발해야 한다.
따라서 미래의 사회적 변화와 요구를 수용하고 발전시킬 수 있는 유아교육프로그램으로 대상 유아의 연령 하향화
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유아들에게 안정감과 자신감을 제공하며, 이는 향후 더 넓은 사회로 나아가는 기초가 될 것이다. 본인은 이러한 교육 경험이 유아들의 미래 학습과 사회 적응에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 확신한다.
8. 참고문헌
강수경. 유아교육기관과 지
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유아교육과정(2009) . 이기숙 . 교문사 : 경기도 파주시 p.82, 95~105
인터넷 검색 결과 자료 포함
유치원 교육과정 해설 Ⅰ 총론(2009). 교육과학기술부. 미래엔 컬쳐 그룹 : 서울 서초구
유치원 교육과정 해설Ⅱ 건강생활, 사회생활(2009). 교육과학기
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유아교육개론, 학지사.
3. 원계선ㆍ고선영 공저(2019), 놀이지도 (영유아를 위한), 학지사.
4. 신유림ㆍ문혁준 외 3명 공저(2019), 놀이지도, 창지사.
5. 김금주(2018), 유아교육개론, 학지사.
6. 방문한 유아교육기관: 양덕사회문화원 산하기관, 양덕어
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