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1) 두뇌 연구 - 뇌손상 (1800-1930)
2) 임상적 연구 - 미소 뇌기능 장애 (MBD, 1930-1960)
3) 학습장애 프로그램의 발흥 (1960-1980) : 통합교육~!
4) 학습장애의 다양성 (1980-현재)
국내 학습장애의 연구 동향
- 발달적 학습장애 영역
- 학
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장애, 정서장애 혹은 사회 문화적 환경에 기인
의학기술의 발전:
- 학습문제는 신경계통의 원인
현재
- 학습장애는 여러 관점과 용어로 해석
뇌 손상
1.임신중의 감염, 출생 전후
2.개인 마다 다르게 출현
미소뇌기능장애
1. 미
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장애(Attention Deficit-Hyperactivity Disorder : ADHD)는 과거에 미소 뇌손상 증후군(minimal brain damage syndrome), 미소 뇌기능장애(minimal brain dysfunction), 미소 대뇌기능장애(minimal cerebral dysfunction), 또는 발달성 과잉운동증(developmental hyperactivity)등으로 불러왔다
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미소 뇌손상, 미소 뇌기능 장애, 미소 대뇌 기능장애, 발달학적 과잉 행동
1968년 : 과잉 운동 반응, 과잉 운동 충동장애 (DSM-II)
1980년 : 주의력 결핍 장애 (DSM-III)
1987년 : 주의력 결핍 - 과잉 행동 장애 (DSM-III)
1994년 : 주의력 결핍 – 과잉 행
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장애는 구어나 문어의 이해나 사용에 관련된 심리과정에서의 장애로 인해 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자, 계산하기 능력 중 하나나 그 이상의 영역에서 결함을 보이는 것을 말한다. 학습장애라는 용어는 지각장애, 뇌손상, 미소뇌기능 손상,
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기능
0.9% N/S
수분전해질결핍시의 보급, 주사제의 용해희석제
mannitol
삼투성이뇨제
hanomycin
항생제
cefpiran
항생제
gaster
소화성궤양치료제
botropase
지혈제
valentac
해열 진통 소염제
citicoline
뇌기능 개선제
naloxone
호흡촉진제
adelavin
이담제 담석용
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장애인 복지는 형평성이 요구되므로 모든 장애인에게 혜택이 가야하기 때문에 모든 장애인 가정에 TV시청료를 면제해주어야 함.
② 특히 정신지체발달장애인과 중증뇌병변과 중복장애인은 사고력과 판단력이 결여되어 TV 시청이 불가능하거
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류장애, 뇌혈관 병변, 심장질환, 용혈성빈혈, 간염, 근육손상, 종양 및 조직 괴사 관상동맥 질환
Ca
8.5
8.1-10.5
악성종양, 골의 종양이나 감염, 부신피질기능저하증, 부갑상선기능항진증, 신부전
췌장염, 저알부민혈증 신부전
T- CHOL
157
130-200
동
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기능의 분야에서 문제로 나타날 수 있는 일반적인 감각통합 기능장애를 보였다. 일찍 환경결핍에 노출되었던 아이들과 일하는 작업치료사들은 자신의 작업 수행 및 학교, 집, 지역사회 배경에 참여하는데 어려움을 겪고 있는 아동의 감각통
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기능장애를 가진 노인의 경우에는 가정봉사원사업, 주간보호사업, 방문보건의료서비스를 통한 재가보호, ③ 기능장애가 큰 노인의 경우에는 중간시설 및 요양시설 등의 시설보호와 집중적 재가보호, ④ 거의 누워지낼 수밖에 없는 정도의 와
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(사)한국기능장애인협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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장애 유형
대분류
중분류
소분류
세분류
신체적
장애
외부신체
기능의 장애
지체장애
절단장애, 관절장애, 지체기능장애, 변형장애 등
뇌병변장애
중추신경의 손상으로 인한 복합적인 장애
시각장애
시력장애, 시야결손장애
청각장애
청력장
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뇌 기반 학습 및 기억 메커니즘 연구를 통해 학습 효율을 높이는 맞춤형 교육 프로그램을 개발하고, 이를 디지털 교육 플랫폼에 접목하는 데 힘쓸 것입니다. 학습 장애 및 인지 기능 저하와 관련된 문제 해결에 심리뇌과학적 접근을 적용하여,
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미소 지으시는 어르신, 장애우 분들을 보며 오히려 제가 더 감사함을 느끼게 되었습니다. 또한, 이런 경험을 통해 향후 직무에서도 진실한 마음과 실무경험으로 환자들을 보살피고 치료를 넘어선 따뜻한 행복을 선사하고 싶습니다.
13. OOOO 지
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장애를 가진 환자들의 삶의 질을 향상시키는 것입니다. 이를 위해, 저는 재활 기술의 효율성을 향상시킬 수 있는 새로운 접근 방법을 연구하려고 합니다. 예를 들어, 가상 현실, 로봇공학, 뇌-컴퓨터 인터페이스 등의 첨단 기술을 활용하여 재
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뇌손상으로 인해 의사소통과 운동 기능에 어려움을 겪고 있던 한 남성이었습니다. 이 환자의 치료에는 작업치료사, 물리치료사, 언어치료사 등 여러 전문가들이 참여하고 있었습니다. 치료 초기, 환자는 극도의 불안과 혼란을 느끼고 있었고,
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