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교육이었다.
② 독일에서 활약했던 한국 출신 문화계 인사들로는 작가 이미륵, 작곡가 윤이상, 미디어예술가 백남준, 축구선수 차범근 등이 있다.
③ 2000년대 들어 베를린영화제에서 한국영화들이 잇따라 소개되면서 한국문화에 대한 독일인
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현대 독일 연극
2. 영화
5주차 독일의 음악
1. 고전음악
2. 대중음악과 음악축제
6주차 독일의 세계문화유산
1. 독일의 세계문화유산 (1)
2. 독일의 세계문화유산 (2)
7주차 한국과 독일
1. 한독 관계사, 경제 및 과학 교류
2. 문화교류
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한국문화에 대한 독일인의 관심도 높아지고 있다. 1주차. 독일은 어떤 나라인가
2주차. 독일인의 생활문화
3주차. 독일인과 독일사회
4주차. 독일 연극과 영화
5주차. 독일의 음악
6주차. 독일의 세계문화유산
7주차. 한국과 독일
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장 놀이를 이용한 상담
제10장 음악을 이용한 상담
제11장 미술을 이용한 상담
제4부 아동생활지도의 실제
제12장 기본생활습관 지도
제13장 부적응행동의 이해
제14장 부적응행동 지도
제15장 장애 지도
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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장 놀이를 이용한 상담
제10장 음악을 이용한 상담
제11장 미술을 이용한 상담
제4부 아동생활지도의 실제
제12장 기본생활습관 지도
제13장 부적응행동의 이해
제14장 부적응행동 지도
제15장 장애 지도
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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가정과 지속적인 연계를 통해 가족사진을 제공 받아 흥미가 지속되도록 돕고자 한다.
[조작]내 감정을 표현해요
감정에 대해서 이야기를 나누었을 때 즐거움, 슬픔, 기쁨, 행복, 떨림 등 다양한 감정을 이야기해 보는 모습을 볼 수 있었고 유
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원인
1) 유전
2) 뇌손상
3) 뇌의 화학물질의 이상
4) 가족환경에서의 위험요인
5) 아동의 기질과 부모의 양육방식
4. ADHD의 대안
1) 놀이치료
2) 사회기술훈련
3) 예술치료
(1) 미술치료
(2) 음악치료
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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미술]모양 도장을 찍으며 꾸며요
대부분의 영아가 모양 도장 찍기 놀이에 흥미를 많이 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 관찰할 수 있었다. 도장을 찍고 난 후 종이에 표현되는 결과물을 신기해하며 표정과 언어로 자신의 감정을 표현하였
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음악가(교사)등이 청소년의 미적 추구를 격려하고 실질적인 잠재력
개발에 힘쓸 필요가 있다.
⑤ 성 추구형 : 철저한 성교육을 실시한다.
⑥ 초월 명상 추구형 : 종교적 활동을 통해 건전한 정신과 기쁨을 갖도록 도와준다.
Ⅲ.결론
치료보
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실천해보며 건강한 습관을 가질 수 있도록 하였다. 가정에서도 건강하게 겨울을 보내기위한 건강한 습관을 전달하여 앞으로도 실천해볼 수 있도록 가정과 연계하여 진행하여야겠다.
비고
가정통신문 배부- 겨울철 건강한 습관 가지기
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