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와서 그런지 지금도 V3 Pro 2002 Delux의 백신 툴을 사용하기 위해 설치 한다. 이것의 장점은 자동으로 업데이트가 되어서 편하다는 것이다.
여러 가지 공부에 필요한 프로그램과 각종 media 프로그램을 설치한다. 주로 게임이 주를 이루지만.........
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의 역할은 제한이나 비판이 아닌 학생들에게 권유, 수용, 고무하는 긍정적인 자극을 주는 보조자 또는 도우미의 역할을 해야할 것이다.
또한 평가에 있어서 보다 신중해야 할 것이다. 미술이라는 과목의 평가가 기준이 애매하고 주관성이 개
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와 연구 목적
(2)연구 내용과 방법
2. 백남준 비디오 아트의 형성과 사상적 배경
(1)백남준과 플럭서스
(2)백남준에게 영향을 준 인물들(존 케이지를 중심으로)
(3)백남준과 ‘인간화 된 예술’개념
3. 인공위성기술을 이용한 작품을 통
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컴퓨터영상 매체에 익숙한 세대이다. 학생들의 흥미 분야와 문학과 문화를 접목시키면 win-win 효과를 거둘 수 있다고 본다. 학생들의 다양한 아이디어와 창의적인 사고력을 평가할 수 있는 방법이기도 하다. 동영상 만드는 것은 자료 수집의
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Education for Speciality & Aptitude)에의 적용
3. 교과수업에의 적용
4. 계발활동에의 적용
5. 재량활동에의 적용
Ⅲ. 평가와 그 미래 : MI교육의 구성요인
1. 맥락에 기초한 평가 - 표준화된 시험의 대안
2. 평가를 넘어서서 - 교육의 목적과 수단
3.
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와 일제시기를 거치면서 그리고 서양문화의 무분별한 수입으로 단절 되었다는게 무척 아쉬운 부분이다. 하지만 아쉬워하고 후회하는 일만으로 해결 될 사안은 아니다. 그 끈을 이어가는 역할이 현재를 살아가는 우리가 짊어져야 하는 몫인
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와 회화의 영원한 충돌을 스스로 체험하고 화합한 마티스의 답”이라 한다.
선과 색의 통합... 마지막으로 발길을 돌려 나오면서 들로네의 작품을 보았지만 참 무색하였다. 마티스의 강렬한 색과 순수함, 동세가 내가 좋아하는 고갱과 오버랩
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와 연관을 맺으면서 작업한다는 사실이다. 뿐만 아니라 예술음악과 대중음악 사이에 매우 모호한 위치에서 활동하고 있다. 멀티미디어를 채택하는 것은 고착화된 연주회장 문화에 대한 새로운 대안이며, 절충적인 성격을 띤다는 것은 여러
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와 관심을 고려하여 음악 수업에 오디오, 비디오 자료, 다양한 악기, 음악 소프트웨어가 활용되어야 한다. 컴퓨터, CD, MIDI 악기(예를 들면, 디지털 피아노) 등이 활용되어야 하고, 인터넷을 통한 음악 정보의 활용 등으로 음악 교육의 폭을 넓혀
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D. 후유소나(冬ソナ, 겨울연가) 신드롬
II. 본론
A. <겨울연가>란?
1. 줄거리
2. 인물소개
B. <겨울연가> 텍스트 분석
1. 인물
*2. 내용
*3. 장면
*4. 배경과 음악
C. ‘후유소나(冬ソナ) 신드롬’과 <겨울연가>의 분석
1. 인물
*2. 내용
3.
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