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 1. 요리활동의 개념 2. 유아 요리활동의 교육적 가치 1) 사회 정서적 발달 2) 언어 발달 3) 수학적 개념 발달 4) 과학적 개념 발달 5) 창조적 활동에 도움 6) 대.소 근육 발달 7) 올바른 식습관 형성 8) 다문화적 경험 3. 유아 요리활동
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교육방법 교육공학. 서울 : 문음사. 홍사혁(2001). 유치원 교사의 교수매체 활용실태에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문. 천상옥(1983). 유치원의 교수매체 활용현황과 교사용 교재분석에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원
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자료 2-1.서론 2-2.부모효율성 훈련 프로그램의 형성배경 2-3.부모효율성 훈련 프로그램의 내용 2-4.부모효율성 훈련 프로그램의 특성과 효과 2-5.부모효율성 훈련 프로그램을 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 2-6.결론 2-7.참고 자료
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대학교 교육대학원, 1999. 윤명선. "초기청소년의 건강한 성을 위한 교육 프로그램 개발." 박사학위논문, 성균관대학교 대학원, 2000. 이계화. "중 고등학생의 성문제에 관한 연구." 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 1988. 대학교 교육대학원,
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대학교 교육대학원 교육학 석사학위 논문. 2003 3. 임혜성, 『수행평가를 통한 예비유아교사의 전문성 증진 방안 모색: 미국의 예비유아교사를 위한 수행평가제 (edTPA-Early Childhood Education)를 중심으로』, 이화여자대학교 유아교육학과 논문. 2016&
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 Ⅰ. 서론 1. 문제 제기 2. 연구 목적 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 1) 장애 및 장애인의 개념 2) 장애 아동의 유형 3) 장애 아동의 교육 실태 2. 장애 아동과 통합교육 1) 통합 교육의 개념 및 목적 2) 통합 교육의 당위성 3) 통합 교육
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 1) 교육의 형태 (1) 가정교육 (2) 학교교육 (3) 사회교육 (4) 평생교육 2) 사회변화에 따른
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교육성과 4. 학사간호사 졸업 후 직업만족도 변화 5. 직무만족도 조사목적 연구의 필요성 ╋━━━━━━━━━━───────── 1. 대학간호교육과정- 전문직 기능과 직업적 기능을 조화시키는 대학교육으로 전환되는 필
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 I. 들어가며 II. 본문 1. 움직임교육이란? 2. 움직임 교육의 목표 3. 움직임의 교육적 가치 4. 움직임 교육의 기본 요소 5. 라반의 동작분석과 움직임의 유형 6. 라반의 움직임 교육 내용 7. 움직임의 교육모형 참고자료
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 1.서 론 2.다문화 교육의 개념 3.외국의 다문화 교육 사례 분석 4.교육기관에서 진행된 다문화교육프로그램이나 매체활용 강의를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석 5.결론 6.참고 자료
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  • 등록일 2013.04.07
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