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대학교교육논총] 제6
집.1986
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안 인희. "루소의 아동교육사상: 에밀 1,2부를 중심으로" [논총] 제 42집.
이화여자대학교 한국문화연구원. 1983.
유 한구. "교육인식론 서설 : 루소 교육방법의 인식론적 고찰" 박사학위논문.
서울대학교대학원. 1989.
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대학원, 박사학위논문, 고려대학교.
이성진, 윤경희, 임은미, 김인규, 임진영, 여태철, 황매향(2008). 우리나라 성인의 진로발달과업에 대한 암묵지 탐색. 진로교육연구.
김진영(2010). 강화이론을 적용한 이러닝 연구. 석사학위논문. 성신여자대
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교육에 미치는 영향에 관한 예비적 연구, 이화여자대 학교 교육대학원.
2. 김은희, (1981.12), 아동의 TV시청에 관한 연구, 이화여자 대학교 교육대학원.
3. 김옥명, (1999,2), TV광고가 아동에게 미치는 문제점과 개선에 관한 연구,
호남대학교 경영대
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교육, p154-181, 형설출판사.
윤점룡(2005)외. 장애학생의이해와 교육 p 188-190, 학지사.
박선희(2002). 미술활동이 정서. 행동장애 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 특수교육대학원 석사논문.
김현수(2003). 집단미술치료가 발달장애
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educational training skill proposed in this study. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 음악 교육에서의 창의성과 상상력
Ⅲ. 제재곡 분석을 통한 상상력 계발을 위한 주제별 창작활동 지도요소
Ⅳ. 음악적 상상력 계발을 위한 창작영역의 교수-학습의 실제
Ⅴ. 결
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대학교 행정대학원, 1993
김경배, "한국의 장애인 고용 활성화 방안에 관한 연구" 국민대학교 행정대학원, 1997
박휴경, "장애인 고용촉진에 관한 일연구" 성신여자대학교 교육대학원, 1996
- 단행본-
황의경, 배광웅, 「심신장애인재활복지론」홍
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/hanil-3-515.htm
http://pro-web.suwon-c.ac.kr
http://pro-web.suwon-c.ac.kr/~mode1237/03_menu.html
A
B
김찬웅
김선정
박미선
김선희
이윤경
김지혜
조선미
신정호
한상원
최은숙
< 자체 평가 >
<설문지>
안녕하세요. 저희는 정신건강 수업을 듣는 학생들입니
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교육, p154-181, 형설출판사.
윤점룡(2005)외. 장애학생의이해와 교육 p 188-190, 학지사.
박선희(2002). 미술활동이 정서. 행동장애 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 특수교육대학원 석사논문.
김현수(2003). 집단미술치료가 발달장애
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교육이었다” 22.8.26 KBS NEWS 현예슬 기자
을지대학교 을지아동발달지원센터 프로그램, 발달치료 https://www.eulji.ac.kr/childcente
시각중복장애 유아의 발달촉진을 위한 점토 중심 미술치료 사례연구 , 대구대학교 재활과학대학원 재활심리학과 노은
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대학교 교육대학원, 2002
『아동의 인지양식과 학습교재유형이 개념학습에 미치는 영향』, 최혜란, 숙명여자대학교 대학원, 1984
『자기교시법이 아동의 학업문제해결력과 충동성에 미치는 효과』, 김혜진, 성균관대학교 교육대학원, 2004 1.
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