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노인교육실태와 수요자인 노인들의 교육적인 욕구를 정확히 파악할 필요가 있다.
참고문헌
최성재 외, 노인복지학, 서울대학교출판부, 2006.
한정란, 노인교육의 이해, 학지사, 2005.
정여주, 노인미술치료, 학지사, 2006.
김현주, 노인을 위한 미
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미술작업을 통한 작품은 오롯이 내담자로부터 생산된다. 작품은 내담자와 치료사 사이를 연결하는 다리 역할을 하며 내담자의 문제를 직접 다루기보다 그림을 통해 접근할 수 있는 기회를 준다. 내담자는 자신의 감정이나 갈등, 내면의 문제
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or.k
양평효노인전문병원 http://www.yphospital.co.kr/
창원시립치매요양병원 http://www.hyomind.co.kr Ⅰ. 치매의 정의와 종류, 특징, 환자와 가족의 심리사회적 문제점
Ⅱ. 치매환자 개입실천과정.
Ⅲ. 치매환자 치료
Ⅳ. 주요 프로그램의 사례
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미술치료 토론과정에서 반드시 염두에 두어야 할 점
표현을 촉진하는 과정에서 필요한 부분과 유사하며 환자가 편안하게 이야기할 수 있는 방법을 찾는 것.
Ⅳ. 토론주제
작업과정과 토론 과정을 시간과 공간적으로 구분하는 것이 좋은 이유
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치료하는데 큰 도움이 될 것으로 생각된다.
참고문헌
고충만, 효과적인 합창 지도방안 연구, 국민대학교 음악교육학과 논문, 2011.
구민재, 그룹 노래심리치료 프로그램이 시설노인의 생활만족도에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문,
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노인의료복지시설과 노인치매병원의 경우 장기요양을 필요로 하는 노인을 대상으로 전문적인 요양, 치료 및 재활을 제공하며, 시설, 인력 및 프로그램을 확충하고 개선하여 입소율을 높이고 재정확보방안을 강구해야 한다. 방문보건사업의
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노인병원을 운영하는데 있어 치료진의 역할도 중요하지만 간병인분들의 도움 역시 굉장히 필요하다는 것을 느낄 수 있었다. 환경적으로 더 좋아지기 위해서는 간병인들의 수가 많은 영향을 미칠 것 같다는 생각도 들었다.
프로그램을 거의
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치료에서는
무의식적 심리상태를 평가하는 데 하나의 단서가 될 수 있다.
미술매체를 수단으로 작업과정이 이루어질 때 미술치료사가 중요시하는 두 가지
측면을 생각해 볼 수 있다. 먼저 미술매체 자체에는 여러 가지로 촉발될 수 있는
내재
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1. 미술치료의 연구동향 1
2. 미술치료의 정의 1
3. 미술치료의 개념 1
4. 미술치료의 개념적 모형 3
(1) 정신분석적 미술치료 3
(2) 융 학파의 분석적 미술치료 3
(3) 현상학적 미술치료 모형 4
(4) 게슈탈트 미술치료 모형 5
(5) 인
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미술치료의 이론과 실제. 서울: 특수교육.
김동연 이성희(1997). 결손가정 아동의 자긍심 강화를 위한 집단 미술치료. 한국미술치료학회.
김동연 공마리아(1998). 인물화 및 집나무사람 그림에 의한 심리진단법. 대구: 한국미술치료학회.
김동연
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