|
치료
집단활동
개요
집단 역동성과 구성원을 통해 상호작용 활성화
활동 프로그램을 매체(media)로 하여 상호작용 활성화
강조점
-증상 감소 및 관리
-대인관계 경험
-정신역동적 이해와 치료활용
-일상생활의 사회적 퇴행을 예방
-사회적 적응
|
|
|
미술요법을 통해 심리적인 갈등을 해소하고 대인관계능력과 사회성 발달을 도모한다. 특히 심리극의 경우 가족간의 문제나 대인관계의 문제를 다루어 주므로서 감정적인 카타르시스(catarsis)을 이룰 수 있도록 한다.
▶ 가족교육 및 가족치료:
|
|
|
프로그램
무료진료 : 저소득층 대상자들에게 다양한 진료를 실시함으로써 질병의 조기발견 및 치료를 하여 대상자들의 건강생활을 증진시키고, 의료비 지출을 절감시켜 건강하고 안락한 삶을 영위할 수 있도록 지원
테이핑요법 : 중구 내
|
|
|
프로그램
지역주민, 청소년
교육자료 제작·보급, 장애체험 학교파견 교육, 장애인식개선 주민강좌, 장애예방 캠페인
지역사회재활
ㆍ성인운동실 운영지역사회 성인장애인들께 재활운동, 체조, 독서, 수필 모임, 주말농장운영, 공연관람, 나
|
|
|
5) 5단계: 행정 및 정책적 사정
6) 6단계: 수행 (한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 첨부)
7) 7단계: 과정 평가
8) 8단계: 영향 평가
9) 9단계: 결과 평가
6. 초/중/고등학생의 스마트폰중독 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
대한 회피
3. PTSD의 증상분석
(1) 기본적인 증상
(2) 2차증상
4. PTSD 치료프로그램 분석
5. PTSD 치료법 분석
(1) 전통적인 치료법
(2) 정신사회학적인 치료법
(3) 인지적치료와 행동치료법
(4) 약물치료법
6. 결론 및 느낀점
<참고자료>
|
|
|
프로그램 과정
♠ 제 1회 모임
♠ 제 2회 모임
♠ 제 3회 모임
♠ 제 4회 모임
♠ 제 5회 모임
♠ 제 6회 모임
♠ 제 7회 모임
♠ 제 8회 모임
(자신의 흥미 탐색)
(적성과 관련직업)
< 성격과 직업 >
(직업가치목록표)
(직업선택표)
(직업선택 평
|
|
|
프로그램을 함께 찾고 참여할 수 있도록 격려한다.
②환자와 보호자에게 불안을 조절하는 전환요법에 대해 교육하고 스스로 시행할 수 있도록 돕는다.(심호흡, 음악요법, 미술요법, 여가활동 등)
①환자의 기능수준에 적합한 공동체를 경험하
|
|
|
- 정신간호실습 <이미형, 한종숙, 고규희> 1. 정의
2. 활동요법의 목적
3. 활동요법의 계획 및 실시 원칙
1) 재활치료
2) 연극 치료
3) 미술 치료
4) 스트레스 관리
5) 음악치료
6) 시 치료
7) 오락요법
8) 낮 병동
▷ 참고문헌
|
|
|
프로그램 개발 및 전개
1. 금연프로그램이 추구하는 목표가 바뀌어야 한다
2. 반드시 부모교육도 포함되어야 한다
3. 다양한 프로그램이 필요하다
Ⅴ. 금연을 위한 환경적 지원
1. 금연클리닉의 활성화
2. 금연건강상담 전문교육 및 훈련
|
|
메뉴펼치기
