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경우: 인지수준이 3-4세 정도라면 2-3가지 재료 제공 미술치료의 발전 미술치료의 접근법 미술치료의 실제 미술치료의 재료 미술치료 진행과정 토론 질문 발달미술치료 발달미술치료 평가방법 평가 내용 치료 단계
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미술치료프로그램 설정과정과 절차 4. 연구자료처리 III. 연구결과 1. 미술치료진행과정에 따른 결과 1) 도입기(1~5회) 2) 중반기(6~·16회) 3) 종결기(17~26회) 2. 평가도구에 의한 결과 1) 사회성숙도에 의한 변화 2) CARS에 의한 변화 3) E-CLAC
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  • 등록일 2009.04.17
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미술치료의 이해, 학지사 2014 김선현 저, 미술치료 쉽게 하기, 진선아트북 2009 1. 치료계획 단계  1) 치료문제의 선정  2) 치료목표의 구성  3) 목표의 체계  4) 목표의 설정 2. 치료과정  1) 치료도입기  2) 치료진행기  3) 강화
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  • 등록일 2014.08.28
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미술치료의 진행과정 미술치료의 진행과정은 대략 도입, 활동, 토론의 순서로 진행된다. 첫 번째 도입부분은 서로 친밀해 지면서 편안한 분위기를 조성하는 것이 중요하다. 두 번째 활동부분은 내담자가 적극적으로 작업에 들어간 단계로서,
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  • 등록일 2012.03.21
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미술치료의 이해(이론과 실제), 학지사, 2003, pp. 47~53 6. 정여주, 장애아동을 위한 미술 치료 교육의 의미와 역할, 정서행동장애 연구, 제22권 제2호, 2006 1. 미술치료의 개념과 역사 2. 미술치료의 진행과정과 종류 3. 미술치료의 장점과
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논문 347건

치료학회 강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초등학교 다문화 교육의 이해 : 이론과 실제 오은순,한국교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위
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  • 발행일 2012.11.21
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미술의 역사> 시공사 1998 도날드 위니캇箸 이재훈譯 <놀이와 현실> 한국심리치료연구소 1997 이링페처箸 이진우譯 <누가 잠자는 숲속의 공주를 깨웠는가> 철학과 현실사 1991 J. 호이징하箸 권영빈譯 <놀이하는 인간> 기린원 1989 K.
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  • 발행일 2009.09.18
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진행한다면 학생들은 자연스럽게 음악 감상에 있어 조절하는 법을 알게 될 것이며, 음악을 통하여 감성적으로 치료되는 경험도 겪을 수 있게 된다. 실제로 음악은 음악치료로써 몸이 불편한 장애우들, 자폐를 앓는 아이들, 아이들을 넘어 성
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  • 발행일 2013.12.19
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미술 치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 미술치료연구.1996 김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994 곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한
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  • 발행일 2010.01.15
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미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 대학원 석사학위논문, 미간행. 김동연(2000). 김동연 교수의 미술치료 비디오 활용 지침서. 서울: 마이코 미디어. 김동연(1996). 장애아동의 미술치료. 미술치료 연수회 워크북, 제11회.
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  • 발행일 2008.09.17
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취업자료 101,668건

치료통계 발전을 지향할 수 있는 연구 업적을 이루기 위해 미술치료 진단, 평가 기관과의 연구 교류활동들을 진행할 수 있도록 노력하겠습니다. 미술치료교육대학원 졸업 후 최고의 미술치료 임상시스템 관리전문가로서 현장중심적인 연구
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미술치료사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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미술치료 관련 기관에서 실습을 하면서 200여 명 이상의 사례를 접했고, 참여자들의 치료 후 설문서에서 85% 이상이 감정 해소와 자기 이해에 도움을 받았다고 응답하였습니다. 또한, 대학원 과정에서 진행된 프로젝트에서는 30명의 만성 우울
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치료 효과를 정량화한 결과, 평균 만족도는 90% 이상을 기록했으며, 약 200여 명의 장애인 대상 치료를 진행하며 효과를 입증하였습니다. 이 과정에서 다양한 장애 유형별 특성을 파악하고 맞춤형 미술치료 계획을 수립하여, 자폐아와 지체 
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진행하는 과정에서 소통의 중요성도 다시 한번 느끼게 되었으며, 서로의 의견을 존중하고 적극적으로 의견을 나누는 과정이 더욱 풍부한 활동으로 연결되었습니다. 이 모든 경험은 미술치료가 단순히 예술적 표현의 도구를 넘어 내면 치유의
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  • 등록일 2025.05.14
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