|
의사소통 할 수 있는 치료자가 필요하다.
참고문헌
케시A 말키오디, 미술치료, 조형교육, 2000 1,미술치료의 개념
2,아동증상에 따른 미술치료의 적용
3,미술치료의 효과
4,미술치료의 중요성
5,과제물을 하면서 느낌점
참고문헌
|
|
|
치료에 임하는 것이다.
한 개인의 존재를 인정하고 삶에서 주체가 될 수 있도록 의지를 강화시켜 주고 삶에서 주체에 대한 위기를 창조적표현 생활양식으로 통합하고 조절하도록 도와주는 것이다.
①현상학과 미술심리상담
현상학은 주관적
|
|
|
미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 중·장년의 색채심리
2. 중·
|
|
|
미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 색채치료 도구
2. 색채를 활
|
|
|
미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 안정된 색채정서와 색채심리
|
|
|
치료 프로그램 사례연구, 명지대학교 사회교육대학원 아동심리치료학과 놀이치료전공 석사학위논문, 2021, pp.1-80
이경아, Bateson 학습이론에 기반한 해석적 조직학습 모형 개발에 관한 연구 : 삼성전자 적용을 토대로, 부산대학교 교육대학원
|
|
|
미술활동을 통한 치료적 관점에서 개인의 성장과 변화를 목표로 한다고 볼 수 있다.
참고문헌
김동연 최외선(2002). 아동미술치료. 중문
이지연(2002). 이야기를 활용한 집단 미술치료 기법과 효과. 석사학위논문. 서울여자대학원
최재영(2004).
|
|
|
교육 엄격, 틀에 박힌 사람
Ⅷ. 결론
한국의 미술치료는 초기에 정신과 의사 분들의 개인적 또는 소수집단의 관심이 증가되고 임상예술학회(1980년대)가 결성되면서 그 모습을 드러내었다고 할 수 있다.
그러나 예술치료 중에서 미술치료분야
|
|
|
당자를 보면서 많은 것을 배웠다.
마지막장에 보면 저자는 미술치료를 아주 독특하고 효과적인 양식으로서 다양한 사람을-남녀노소 할 것 없이, 4세에서 70세까지 교육 수준과 사회경제적 지위를 불문하고-오랜 시간에 걸쳐(면밀히) 진단하고
|
|
|
|
|
메뉴펼치기
