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래픽 에디터가 제공하는 다양한 기능을 이용하면 기존의 미술도구로는 접해보지 못했던 새로운 그림을 그리는 것이 가능해진다.
기존의 재료와 표현 방법을 사용한 작품들보다도 이동이 편리하며, 반영구적인 보관성을 갖는다.
표현도구로
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미술 교육의 주를 이루는 표현활동에 우선하여 학생의 창의적 능력과 미적 가치 감각을 계발하는 것이 미술교육의 본질을 이루기 때문에 컴퓨터는 다만 그 수단으로써의 활용을 전제하여야 한다.
1. 수업매체로서의 컴퓨터 그래픽
미술도구
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도구나 매개물을 적당히 쥐거나 놓거나 그와 같은 것을 할 수 있는지?
*도구나 매개물을 적당한 곳에 이용할 수 있는지?(수채화 붓, 수채화 물감 등).
*미술 대상 위에 매개물(점토, 물감, 풀)을 적당량 사용할 수 있는지?
*제한된 형태(윤곽)안
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Ⅱ본론
⌂요약
[집단 미술 치료가 빈곤가족 아동의 정서 지능에 미치는 영향]
[집단 미술치료를 통한 저소득 아동의 정서표현 및 또래관계 변화에 관한 연구]
[미술치료 도구로서의 판화]
Ⅲ결론
⌂결론
⌂문헌 출처
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미술치료기법
미술활동은 크게 진단과 치료를 위해 활용될 수 있다. 먼저 미술작품을 통해 개인의 상태를 진단하는데, 이는 개인의 욕구 감정 등 내면상태가 그림이나 미술작품으로 표현되기 때문이다. 진단도구로서 미술은 일종의 투사적
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미술치료: 특수교육 분야에서 장애 아동의 표현력을 증진시키거나 새로운 재료를 적응시키기 위해 활용
미술치료의 실제
미술치료실: 적당한 공간과 충분한 채광, 필요한 미술도구 비치.
치료시간: 주 1- 2회, 1회에 60-90분
비지시적 방법:
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미술교육의 목표에 얼마나 접근해가며 미술을 이해하고 미술도구와 재료를 어떻게 사용하는가 하는 것은 기능적인 요소로 숙련 과정을 평가하는 것이다. 미술교육의 궁극적인 목표인 얼마나 개성적이며 창의적인 표현을 해내는 가를 평가하
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자료를 함께 준비해 준다.
점토재료의 예
≪ 사 진 ≫
양초점토,점토놀이 도구들,점토놀이주사기, 석고가루
≪ 사 진 ≫
지점토, 찰흙, 점핑클레이 각종 미술 도구와 재료들에 대한 것들을 ppt 50개에 모아 놓았습니다.
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미술도구를 사용하여 작품을 만들 수 있다. 어떤 아동은 도구를 상요하기 위해 헬멧을 머리에 부착시키기도 한다. 뇌성마비아동의 경우에는 다른 아동에 비해 넓은 작업환경을 필요로 하며, 이러한 아동들은 보조적인 자료와 용구 등의 환경
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미술 표현의 도구로써 기대되는 효과와 문제점
컴퓨터 그래픽을 미술 수업에 적용시켰을 때에 기대되는 효과에 따른 기능이 있으며 또한 이에 반해 역기능이 수반된다.
1) 순기능
컴퓨터 그래픽을 미술도구로써 수업에 이용했을 때 다음과 같
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