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다섯 가지 요소인, 미시와 외적체계, 거시와 중간체계, 그리고 시간 체계로 나누어서 학습자를 살펴보았다. 그 결과 거시와 외적 체계가 가장 많은 영향을 주었으며 시간 체계는 학습자에게 영향을 주는 데 있어서 한계가 있다는 것을 확인할
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다섯 가지 요소인, 미시와 외적체계, 거시와 중간체계, 그리고 시간 체계로 나누어서 학습자를 살펴보았다. 그 결과 거시와 외적 체계가 가장 많은 영향을 주었으며 시간 체계는 학습자에게 영향을 주는 데 있어서 한계가 있다는 것을 확인할
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나의 삶에 깊이 적용되는 살아 있는 틀이다. 브론펜브레너가 제시한 생태학적 체계이론의 다섯 가지환경체계 미시체계 중간체계 외체계 거시체계 시간체계의 특징을 정히라고 다섯 가지 체계를 나의 다양한 환경에 적용하여 서술하시오
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미시체계에서의 직접적인 경험들이 기초가 되어 중간체계에서의 연결과 조화를 만들어내고, 외체계의 간접적 영향과 거시체계의 문화적 맥락이 이를 뒷받침하며, 시간체계의 역사적 변화가 전체적인 발달의 방향을 제시하는 통합적 과정을
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이지연, \"교육 환경과 아동 성장\", 학지사 1. 서론
2. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 개요
2.1. 미시체계
2.2. 중간체계
2.3. 외체계
2.4. 거시체계
2.5. 시간체계
3. 본인의 환경에 적용한 생태학적 체계이론
4. 결론
5. 참고문헌
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