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정 답
151
4
176
상대론적 윤리설
152
2
177
조용한 혁명
153
4
178
보살
154
5
179
인, 의, 예, 지, 신, 군자
155
3
180
인권존중
156
5
181
다양성
157
1
182
중간적 존재
158
2
183
1
159
2
184
3
160
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실학적인 교과목들이 강조
◆ 프리드리히 빌헬름
- 독일의 한 작은 영주국을 프로이센 왕국으로 발전
- 독일 통일의 위업을 달성할 수 있도록 절대군주제의 기초를 닦음
- 후계자인 프리드리히 빌헬름 3세는 1701년 독이 황제로부터 국왕의 왕
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실학적인 교과목들이 강조
⑵초대 프리드리히 1세 ①베를린을 수도로 정하고 1692년 할레 대학과 1700넌 베를린 아카데미를 개설
②성직자와 고급 관료 및 상비군 간부를 양성하고 산업발전과 근 대식 무기연구를 촉진함
③할레 대학에는 당대
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시민교육, 원산학사, 미국의 주립대학 제1절. 원시시대의 교육
제2절. 그리스의 교육
제3절. 로마의 敎育
제4절. 중세의 敎育
제5절. 문예부흥기 교육(15C ~ 16C) : 인문주의 → 종교개혁
제6절. 실학주의 교육(17C)
제7절. 계몽주
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민주적 이념의 사회 윤리에 기초하고 있음을 알 수 있다. 다. 부단한 실천과 자기 수양에 대해서 그는 우리가 근본 정한 주의와 방침에 대해서는 이를 관철하는 것뿐이라고 한 바에서 나타나며, 이는 성실성과 점진주의로써 나아가며 항상 대
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