|
방송국
4. 시사 문제 연구소
5. ○○ 편집부
6. ○○ 스튜디오
7. ○○ 도서관
8. ○○ 살림반
9. ○○ 두레 운영 위원회
10. 두리두리
Ⅴ. 학급운영(학급경영)의 학부모회
Ⅵ. 학급운영(학급경영)의 의사소통단계
1. 제1단계
2. 제2단계
3.
|
|
|
및 치료방안], 집문당, 2002
☞ 논문
― 경희대학교 교육문제연구소(1999), “왕따학교폭력의 실태와 대처방안”, 『일본동경국제대학 T.Takuma교수 초청 한일 학술대회 자료집』, 서울: 경희대학교 교육문제연구소
― 박민서조준, “집단 따돌림
|
|
|
및 개선방안
1)문제점
①근로빈곤층 수요 대비 자활사업 규모 미비
②노동시장 진입중심의 정책목표 대비 낮은 성과평가
③기초생활보장제도의 급여체계가 수급자의 자활의욕을 제약
2)개선방안
①사각지대 근로빈곤층 및 차상위층 대상 자
|
|
|
방송, CATV 등은 체계적인 부모교육, 가정교육 프로그램을 개발하여 보급하도록 한다.
9. 매스컴의 교육적 기능 강화
청소년 정서함양 프로그램 제작을 권장하며, 청소년 유해환경 개선 및 비행(흡연, 약물남용 등) 예방용 프로그램 제작을 적극
|
|
|
자원봉사 프로그램 개발.
사회복지학과 대학생, 실습생 교육, 활용한 학교사회사업 지원 인력 양성하여 프로그램 지원. Ⅰ. 프로그램 실시 배경
Ⅱ. 프로그램 개요
Ⅲ. 프로그램 진행 과정
Ⅳ. 프로그램성과 및 제언
Ⅴ. 향후 계획
|
|
|
청소년 복지시설의 역할과 중요성
3. 지역 사회와의 협력 방안
4. 통합 서비스 모델의 운영 사례
5. 청소년 지원 프로그램의 효과성
6. 정책적 제안 및 개선 방향
7. 다양한 이해관계자의 참여 필요성
8. 미래 지향적 서비스 개발 전략
9. 사
|
|
|
청소년 이해하기
2.1 비행 청소년의 정의와 특성
2.2 상담의 필요성과 중요성
3장 상담에서 활용할 수 있는 이론적 기법
3.1 모델링 기법
3.2 자기효능감 증진
4장 실제 적용 사례 및 효과 평가
4.1 비행 청소년 상담 사례 연구
4.2 기법의 한계
|
|
|
프로그램 평가·인증, 학생봉사활동 교육을 강화하기 위한 교사 연수 및 훈련, 각급 학교와 기관의 봉사활동 지도를 위한 중간 지도자 훈련 및 배치, 지역사회 단위
청소년 봉사활동 프로그램 개발 지원 및 보급, 봉사활동에 필요한 각종 기자
|
|
|
프로그램별로 유목화한 가운데 학습 프로그램이 가장 많이 실시되고 있는 것으로 파악이 되었는데 이는 아동과 청소년복지 시설의 응답율이 많기 때문으로 추측되며, 그 다음이 실외 활동과 기술 교육, 상담 및 심성 개발의 순으로 많이 실시
|
|
|
제 1장 문제제기 및 연구의 목적
제 2장 이론적 배경 및 선행연구
2.1 문화산업과 커뮤니케이션 연구
2.2 모바일 콘텐츠 산업의 특성
2.3 모바일 게임 산업의 현황
2.4 모바일 게임 산업과 프로모션
2.4.1. 모바일 게임 산
|
|
메뉴펼치기
