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) 서유정 저 | 한국직업능력개발원 | 2014.09.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직장 내 집단 따돌림의 개념과 유형
2. 직장 내 집단 따돌림의 발생원인
3. 직장 내 집단 따돌림을 해결할 수 있는 방안(나의 생각 중심)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.
1) 학교폭력의 개념 및 성립요건 설명
① 학교폭력의 개념
② 학교폭력의 성립요건
2) 학교폭력 유형별 개입전략
① 신체폭력 개입전략
② 따돌림 개입전략
③ 성폭력 개입전
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발생원인과 대처방안. 법학연구, 38, 173-198. 1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오.
2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.
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논하시오 (10점)
1-2. 본론
1-2-1. 유아기/학령전기
1-2-2. 학령기
1-2-3. 청소년기
(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념
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전통철학에 대해서
1-1. 과학적 인간관에 대해
2. 후기 현대 철학의 인간이해
2-1. 인식론
결론
인간에 대해
<2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.>
서론
본론
결론
참고 및 문헌
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