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보았다. 만2세의 시기 유아는 어린이집에서의 접촉과 상호작용을 통해 세상을 알아가게 되고 자신을 인식할 수 있으므로 이 시기의 바람직한 환경과의 접촉은 영아의 긍정적 관계형성에 중요한 시기가 된다. 따라서 적극적으로 바깥놀이활동
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있는 물건과 할 수 있는 놀이를 생각하여 표현하는지 평가한다.
교육과정평가
활동 계획안 분석
1.바깥 활동이 생활주제에 적합했는가?
2.바깥 활동이 교육 목표 달성에 적절했는가?
3.바깥 활동의 도입, 전개, 마무리가 적절했는가? 없음
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활동을 해본다. 활동 후 거울 놀이 활동 재미있었어요? 무슨 표정이나 몸짓을 했을 때 재미있었어요? 힘들었던 점이 있었나요? 등 거울놀이 활동에 대한 이야기를 나눈다.
-바깥놀이
아이들은 바깥놀이를 매우 좋아한다. 아이들은“선생님 오
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임하였는가?
- 유아들이 게임의 규칙을 잘 지켰는가?
- 유아들이 서로 얼마나 잘 협동하였는가?
확장활동
- (바깥놀이활동) 산책하며 꿀벌 관찰하기
- (언어활동) 꿀벌에 대한 동시 지어보기
- (음률활동) 꿀벌에 대한 동시를 동요로 바꾸어보
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활동은 위험을 줄여줄 장소와 활동공간으로 선택하였다. 앞의 계획안에서 대표적 예시로는 ‘분무기로 무지개 만들기’ 활동이 있는데, 본래 과학영역에 배치하려고 하였으나, 물로 인해 미끄럼 안전사고가 발생할 위험성이 있어서 바깥활
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활동을 하니 끝날 시간이 다가왔었다. 아이들과 함께 숲에 가는 것은 처음이었는데 맑은 공기와 함께 나무들을 보니 나도 같이 즐거워졌다. 오늘은 처음 숲을 가는 아이들을 위해 적응 단계였는데 나를 위한 적응단계였던 것 같다.
오늘 바깥
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활동 - 배변 의사를 표현하며 화장실에 가요
바깥놀이
(대체활동)
(11:00 ~ 11:40)
(바깥놀이) 매미소리가 나는 곳을 찾아요
(실내대체) 여름 과일을 완성해요
- 날씨와 영아의 건강상태, 흥미를 고려하여 바깥놀이를 진행한다.
- 바깥놀이가 어려울
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활동(일과 중 자유롭게) - 대변 후 ‘닦아주세요’표현할 수 있어요
바깥놀이
(대체활동)
(10:50 ~ 11:30)
(바깥놀이) 기차길을 따라 걸어요
(실내대체) 이사를 해요
- 날씨와 영아의 건강상태, 흥미를 고려하여 바깥놀이를 진행한다.
- 바깥놀이가
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활동(일과 중 자유롭게) - 다양한 탈것 길을 따라 화장실에 가요
바깥놀이
(대체활동)
(10:50 ~ 11:30)
(바깥놀이) 탈것에 모래를 담아 배달해요
(실내대체) 탈것 그림 보고 점프해요
- 날씨와 영아의 건강상태, 흥미를 고려하여 바깥놀이를 진행한
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활동(일과 중 자유롭게) - 스스로 화장실에 가요
바깥놀이
(대체활동)
(10:50 ~ 11:30)
`(실내대체) 숨어 있는 모양을 찾아요
- 날씨와 영아의 건강상태, 흥미를 고려하여 바깥놀이를 진행한다.
- 바깥놀이가 어려울 경우 대체활동을 진행한다.
손씻
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활동에 집중하기 위해 동호회를 떠난 상태입니다. 1. 한 줄 자기소개 (50자 이내)
2. 시공사를 선택하게 된 배경과 계룡건설에 입사하기 위해 노력한 점을 기술해 주세요. (1500바이트 이내)
3. 지원하신 직무와 관련하여 본인이 키웠던 대
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활동에서 다양한 색으로 자신만의 표현을 하는 것이 인상적이다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장소
신체운동,건강
(6/21) 바깥놀이를 하는 과정에서 친구들과 술래잡기를 하고
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활동을 말해보라.
12. 수익성 공익성 중 우선되어야 할 점은?
13. 키코에 대해 말해보라.
14. 기업금융이란?
15. 신규카드발급 300장을 해오라한다면?
16. 식사 했는가?
17. 당사에 바라는 점이 있다면? 자기소개서(약술형)
1. 귀하가 생각하는 KB
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활동
19:00~21:00 : 월차별 교육 또는 보험상품 교육
그러나, 영업의 효율성을 높이기기 위해서는 이처럼 자율성을 보장하는 것이 바람직하지만 아이러니하게도 조사대상을 인터뷰한 결과, 업무시간만 자유로울 뿐 출퇴근시간을 규정하는 하루
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중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
4. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
5. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
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