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지 않고 같이 사용
하도록 해요. 알겠지요?
C : 네
바람개비를 만든 후 스티커를 이용하여 꾸며준다.
T : 선생님처럼 다 한 친구들은 스티커를 이용해서 (시범을
보이며) 자기가 붙이고 싶은 곳에 붙여서 예쁘게 꾸며
주는 거예요.
C : 네
유아들
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<일일수업계획안> 1.가을의 과일, 곡식 (만5세), 2.바람개비를 돌려봐요 (만5세), 3.고구마 경단 만들기 (만5세), 4.도형맞추기 (만3세), 5.삼색주먹밥 만들기 (만4세), 6.샌드위치를 만들어보아요 (만4세)
본시교육계획안 (활동주제 - 가을의
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는 잘 돌아갔어요??
그럼 각 조에서 제일 잘 만든 친구들 한명씩 일어나서 발표 해볼까요??
T: 자 발표한 친구에게 박수~~
T: 오늘 수업은 여기서 마무리하고 이따가 오후시간에
바람개비를 가지고 나가서 돌려보도록 해요
활동 시
유의 사항
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바람개비를 돌리는 방법에 대해서 설명한다.
- 따뜻한 공기와 차가운 공기의 흐림에 대해 이야기 하고 대류의 개념에 대해서 설명해 준다.
▶바람개비 만들기
- 조별로 준비된 준비물을 이용하여 바람개비를 만든다.
▶활동 1
- 두 손으로 바람
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바람개비 (케로로 바람개비)
- 케로로 종이접기 방법 X 4
▶ 유의사항
총 2시간 연차시로 구성된 수업으로
앞 차시에 `깃발모양 바람개비 만들기`를 개별활동으로 하고
뒤 차시에 `케로로 바람개비 만들기`를 모둠활동으로 하도록 구성되
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 가격 :
할인가 : 36,000원(36페이지)
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 가격 :
할인가 : 6,500원(5페이지)
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 가격 :
할인가 : 23,000원(36페이지)
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푸르른 환경 만들기(자동완성형포함)
푸르른 환경 만들기
푸르른 환경 만들기(자동완성형포함)