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리더십이란 고정된 답이 아니라, 끊임없이 살아 움직이는 과정이기 때문이다.
5. 결론
리더십은 단순히 조직을 통제하는 수단이 아니라, 조직 구성원들과 함께 성장하고 발전해 나가는 공동의 여정이라 할 수 있다. 각기 다른 리더십 유형은
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Ⅳ. 조직행태
1. 동기부여
1) 동기의 개념
2) 동기의 중요성 및 종류
3) 동기유발 과정
2. 동기부여 이론
1) 내용이론
2) 과정이론
3. 리더십
1) 리더십의 개념
2) 리더십의 접근방법
참고문헌
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조직행동론, 무역경영사, 2006
류윤석, 유아교육기관 운영관리, 교육아카데미, 2010
곽덕영김미화, 2009, 유아교육기관 운영관리의 실제, 학지사 1. 서론
2. 유아교육기관의 개념
3. 영유아교육기관에서의 리더십의 개념
4. 바람직한 유아교육
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리더십. 학현사.
박보식(2013). 리더십의 이론과 실제. 대영문화사.
곽소붕(2012). 변혁적 리더십과 부하직원 동기부여. 석사학위논문, 중앙대학교 대학원.
김의용(2010). 리더십 유형이 조직 효과성에 미치는 영향에 관한 연구: 내재적 동기부여의
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리더십과 조직효과성, 한국인사관리학회
이봉헌(2001), 바람직한 경영자 리더십에 대한 연구, 제주산업정보대학
정후교(2005), 경영자의 리더십 유형과 경영윤리에 관한 실증적연구, 관동대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경영자 리더쉽(경영 리더십)
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리더십베이직, 서재현
리더쉽에 관한 연구, 손희숙
리더십 실패의 함정과 성공의 지혜, 노용진 1. 리더십의 개념
2. 리더십의 중요성
3. 리더십의 구성요소
4. 리더십 특징
5. 리더십의 유형
(1) 카리스마적 리더십
(2) 서번트 리더
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효과성
7.매니지리얼 그리드 이론의 개요
8.매니지리얼 그리드 이론의 유형
9.구성원 성숙도 진단
10.진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형
11.현재의 지도자가 조직에 미치는 영향과 바람직한 지도자와 비교
12.참고자료
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조직 구성원의 리더십 행동 유형의 학습, 조직 성원들의 행동 유형 직접 측정, 피드백을 통한 행동 조정이 해당된다.
② 2단계 : 팀의 개발에 해당된다. 1단계 행동 유형을 실무에 적용하고 동료 혹은 상, 하급자와 그 결과에 대한 토의를 행한
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리더십과 역량을 더욱 성장시키기 위하여 최선을 다할 필요가 있다.
참고문헌
다니엘골먼, 피터드러커 <조직의 성과를 이끌어내는 리더쉽>, 매경출판, 2015
스티브챈들러, 스콧리처드슨 <성공을 위한 리더십 코칭>, 밀라그로, 2016
최
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리더십과 역량을 더욱 성장시키기 위하여 최선을 다할 필요가 있다.
참고문헌
다니엘골먼, 피터드러커 <조직의 성과를 이끌어내는 리더쉽>, 매경출판, 2015
스티브챈들러, 스콧리처드슨 <성공을 위한 리더십 코칭>, 밀라그로, 2016
최
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