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이론
4. 리더와 관리자의 차이점
5. 리더십의 기능
6. 리더십 인물사례연구
(1) 카카오 김범수의장
(2) 하워드슐츠
(3) 세종대왕
(4) 이순신
(5) 무한도전 김태호 PD
(6) 故 노무현 전대통령
7. 내가생각한 바람직한 리더십에 대한 의견
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바람직한 운영 방향, 한국자치발전연구원, 월간자치발전, 2004
◎ 수원시, 주민자치센터 활성화를 위한 민관합동 연찬회, 2000
◎ 심익섭, 시민참여를 위한 주민자치센터 발전 전략, 2004
◎ 신창우, 지역정책형성과 주민참여, 법정논총, 창간호,
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역량 분석, 한국교원대학교, 2009
◎ 김선종, 현대교육과 과학적 학교경영 계획, 한국교육생산성연구소, 1989
◎ 노종희, 학교경영 계획수립과 평가방향, 학교경영의 혁신방향, 한국교육생산성연구소, 1978
◎ 양해윤, 학교경영계획 수립에 관한
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개선으로 투명성 개선
2. 2012년 사회복지사업법의 개정안에 반영된 가치
3. 법인이 지향해야 할 사회복지실천기관으로서의 바람직한 가치
4. 사회복지 실천가로서 가져야 할 가치
Ⅲ. 결론
5. 사회복지사업법의 개선점과 의견
참고문헌
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대통령 : (가부장적 리더)
2. 박정희 대통령 : (카리스마적 리더)
3. 전두환, 노태우 대통령 : (관리적 리더)
4. 김영삼, 김대중 대통령 : (성취적 리더)
Ⅴ. 바람직한 리더상과 리더십 육성 방안
Ⅵ. 현대 사회에서 요구되는 리더십 상
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모형
2) 지역사회보호 모형
3) 민관 협동 지역사회복지서비스 모형
3. 가장 바람직한 모형 - 탈시설화 모형
1) 다양한 서비스 프로그램의 등장
2) 시설 의존으로부터 탈피
3) 시설의 소규모화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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중구, 통합사례관리 전문가 슈퍼비전으로 업무 역량 강화나서, 정봉우 기자, 위키트리, 2019.05.27.
https://www.wikitree.co.kr/articles/430849
사회복지학 개론, 메가미래평생교육원 강의안 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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HRD(인적자원개발) 패러다임의 의의
Ⅳ. HRD(인적자원개발) 패러다임의 성과평가와 보상
1. 성과 평가 : 업무 수행 결과의 피드백
2. 보상 : 직무 가치와 성과에 따라 차등
Ⅴ. HRD(인적자원개발) 패러다임의 기법
Ⅵ. 결론
참고문헌
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업무참고자료.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 사회복지실천론. 나눔의 집.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 인간행동사회환경. 나눔의 집.
설진화. 2008. 사회복지실천기술론. 양서원.
송정애ㆍ정해은, 2008. 가족복지론. 양서원.
신성자 외. 2
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역량 제고를 통해 병원의 수익구조 다변화, 한국개발연구원 경제정보센터
전선경(2009), 진료실적으로 살펴본 종합병원의 기능, 부산가톨릭대학교
정태식 외 5명(2000), 병원 방사선 작업 종사자의 방사선 피폭 분석 현황, 대한방사선종양학회
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